2018年上半學(xué)期工作總結(jié)范文4篇

1、2018年上半學(xué)期工作總結(jié)范文4篇本文目錄2017年上半學(xué)期工作總結(jié)范文—學(xué)年上半學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，學(xué)生會的工作也即將告一段落。本學(xué)期我部除配合學(xué)生會其他部門工作外，主要舉辦了學(xué)生會招新、第七屆校園歌手大賽和元旦游園晚會。一、學(xué)生會招新學(xué)生會招新工作是學(xué)生會每年的必須工作，是為了汲取新的力量融入學(xué)生會同時也鍛煉新生的能力，為其提供展現(xiàn)自我的平臺。我部的招

2、新工作分為學(xué)生報名、三輪面試和一個月的試用期三個階段。雖然本學(xué)年新生不足，我部依舊嚴(yán)格按照學(xué)生會標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了成員的篩選。由自我介紹的現(xiàn)場提問的方式對09級新生就工作面貌、臨場應(yīng)變能力等進(jìn)行了全面的測試。招新工作我部一共納入9名09級干事，招新工作圓滿結(jié)束。二、第七屆歌手大賽第七屆校園歌手大賽決賽于09年11月22日在我院小禮堂舉行。它是一場豐富校園文化、展示自我風(fēng)采，同時為迎接新生的到來而準(zhǔn)備的一場大型比賽。它無論從規(guī)模上還是影響上都是其

3、它活動所無法比擬的。它不僅是我們文藝部的工作重點(diǎn)，也是學(xué)生會工作的重點(diǎn)項目，更加體現(xiàn)了我院的精神風(fēng)貌。我部就此次活動進(jìn)行了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。為了使同學(xué)們能更好地參與其中，我部聯(lián)合各系文藝部通過展板、海報等宣傳方式對活動進(jìn)行了造勢。為了提高第七屆校園歌手大賽的質(zhì)量，我部進(jìn)行了初賽、復(fù)賽和決賽三個階段的工作，對參賽選手的歌唱水平、整體形象、舞臺效果等進(jìn)行綜合評定、嚴(yán)格篩選、最后確定了12名選手。決賽開始前一周，我部進(jìn)行了兩次正式彩排。22

4、日晚7點(diǎn)，比賽正式開始。大賽開始前我部將會場布置、觀看人員入場時間、現(xiàn)場任務(wù)分配。在比賽過程中，音響、道具、話筒、催場、計分都有專人負(fù)責(zé)，保證了比賽的順利進(jìn)行。針對這次活動，我部經(jīng)歷了很多，也鍛煉了我部的新干事。當(dāng)然決賽中也存在著一些不足，例如后臺秩序、主持人效果等。但對于整場比賽來說是很成功的。全院師生都給予了很高的評價，引起了很大反響。三、元旦游園晚會本次游園晚會我部設(shè)置了三個游戲：快樂傳遞、智勇沖關(guān)、降龍十八掌之圈里圈外。每個游戲

5、由專人負(fù)責(zé)，有條理得進(jìn)行了整場晚會。其中，降龍十八掌之圈里圈外吸引了眾多同學(xué)的眼球，廣受同學(xué)們的追捧與青睞。在活動中也存在著一些紕漏和不足，如氣球等材料的缺乏和個別游戲的可實(shí)施性不強(qiáng)等。從整體上來說，整場晚會是很成功的，極大的調(diào)動了同學(xué)們的熱情，使其參與其中、樂于其中。這學(xué)期我剛參加工作，由于沒有工作經(jīng)驗，繁雜的工作讓我有點(diǎn)應(yīng)付不來。每周要上16節(jié)課，課間或者午休就要找學(xué)生改作業(yè)，（由于我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，所以學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高，

6、致使我的復(fù)批任務(wù)就很重。學(xué)生的空余時間我都得爭取找一兩個學(xué)生改作業(yè)。）下班之后還要批作業(yè)，還要準(zhǔn)備第二天的課，每天都得忙到11點(diǎn)多鐘。在眾多的工作中，批改作業(yè)的時間占用太多，致使備課不夠充分，同時也休息不好。（二）課堂中存在的問題1、有時課前準(zhǔn)備不夠充分。2、講課時的語言不夠簡練（有時感覺個別學(xué)生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍，其實(shí)老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好）。3、組織課堂教學(xué)的方法不得當(dāng)。雖然我也會運(yùn)用多種組織教學(xué)的方法，如

7、小組評比，運(yùn)用肢體語言、面部表情控制課堂，但是當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有辦法了。4、課堂上不能很好地控制自己的情緒，當(dāng)課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西。我想應(yīng)該有比摔東西更有效的辦法來解決這種僵局。5、課堂對學(xué)生回答問題語言和姿勢的訓(xùn)練不到位，這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足，隨意性太大。二班同學(xué)這方面訓(xùn)練的就比較到位，那是因為在課堂上有榜樣，某個學(xué)生回答問題姿勢標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮我就大肆表揚(yáng)，結(jié)果同學(xué)們回答問題時都注意姿勢和聲音。在一班

8、上課時只有課堂上出現(xiàn)這中榜樣我才會鼓勵他們，而當(dāng)沒有榜樣出現(xiàn)時我就沒有要求，其實(shí)不管有沒有榜樣的出現(xiàn)我都應(yīng)該有意識的為全班同學(xué)樹立一個榜樣，并且嚴(yán)格要求他們。6、課堂上表揚(yáng)的話語太少，對學(xué)生回答問題后的反饋不到位，沒有等待意識。（三）作業(yè)批改中存在的問題。工作了半年，我總是感覺自己的課下個別輔導(dǎo)時的人員和內(nèi)容的安排不夠合理。每個月學(xué)校都要檢查一次作業(yè)，每次檢查的時候我都沒有復(fù)批完，我總是在責(zé)備學(xué)生，從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法

9、有問題。同樣是教兩個班的數(shù)學(xué)，她們?nèi)齻€都是班主任，我應(yīng)該比她們更有時間才對。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不及時，積累多了改起來就更難改了；二是改作業(yè)的時間和人員分配的不合理，其實(shí)每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少，可以利用課間改正，其余錯的比較多的可以利用中午的大塊時間改正，并且爭取當(dāng)天的錯題當(dāng)天改完。我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更要掌握合理的工作方法，做好教育教學(xué)工作計劃。我們在教會學(xué)生“活到老，學(xué)到老”的同時自