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1、2019學年第一學期四年級德育工作計劃范文一、指導思想以學校德育工作計劃為指導,圍繞“培育與實踐社會主義核心價值觀”主題教育,結(jié)合本年級學生年齡特點,開展系列活動,促進學生身心健康快樂成長,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德情操,為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅實的思想基礎(chǔ)。二、主要工作1、加強教育、訓練學生日常行為規(guī)范。2、圍繞“培育與實踐社會主義核心價值觀”主題教育開展各種實踐活動。三、具體工作1、加強各個班級的教育管理班級
2、是學校組成的“細胞”。加強班級管理,對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。有良好的學風就有良好的班風,有良好的班風就有良好的校風。同樣,良好的校風、班風又影響著每一個學生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè),對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中,要重視每周的班隊會活動和日常班級生活,著力加強班級文化建設(shè),樹立學生基本的道德觀、是非觀。2、加強少先隊的管理少先隊是學生課余活動的主要組織機構(gòu)。少先隊根據(jù)實際情況,與時俱
3、進,組織全校學生開展適合學生需要的活動。本學期將加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓的隊員參與到班級管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。3、抓學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是我們小學生教育工作的
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