2015年公共藝術教研中心組

1、2015年公共藝術教研中心組關于開展公共藝術組教師說課比賽方案一、活動意義為進一步加強公共藝術教師隊伍建設，深化課堂教學改革，創(chuàng)新藝教理念，優(yōu)化教學手段，提高教師教學水平，結合自己的教法、學法，通過說課活動與同行之間相互學習、探討，共同提高課堂教學設計，增進彼此情感交流，不斷更新教學理念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實基礎。二、組織單位武漢市教育科學研究院

2、職成研究室市中職《公共藝術》教學研究中心組承辦單位:武漢市藝術學校三、參加對象全市中職公共藝術教師四、競賽時間擬2015年5月中下旬開始，評選細則(見附件二)及具體時間、地點等有關事項另行通知。五、獎項設置比賽堅持公平、公正、公開的原則，每項比賽評委當場打分，根據(jù)結果和一定的比例，分別設立一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，優(yōu)秀獎若干。六、其它事項1、請于2015年4月20日之前交報名表。（見附件一）2、聯(lián)系人：許欣1310068

3、8847李穎奇15342350201重點難點重點、難點符合大綱要求并貼合學生實際5所學專業(yè)說清學生所學專業(yè)對就業(yè)者的要求5說學情（10分）學生特點說清所教班級學生特點5說教法學法（5分）教學方法教學理念教學手段1.說清教法及其教學理念2.說清學法，如何調動學生積極性3.說清運用的輔助教學手段及運用的公共藝術教學資源5教學環(huán)節(jié)1.說清教學內容的層次和內在聯(lián)系，脈絡清晰2.說清教學環(huán)節(jié)怎樣銜接，過渡自然，時間分配合理10突破重、難點1.說清