公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈不能剝奪孩子考試的

1、不能剝奪孩子考試的權(quán)利甘肅省高臺縣、臨澤縣等地初三準(zhǔn)畢業(yè)生們，居然要面對這樣的窘境：第二學(xué)期分流考試后，成績靠后的學(xué)生會被強行剝奪中考資格，分到職業(yè)中學(xué)讀書。在國家大力倡導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育的背景下，秉持不放棄任何一個學(xué)生的理念，學(xué)校建議成績不理想的學(xué)生進入中專性質(zhì)的職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)，以適應(yīng)社會的發(fā)展，有一定的合理性。然而，當(dāng)建議變成了強制，學(xué)生被強行剝奪參加中考的權(quán)利、失去就讀普通高中的機會時，這種做法就不免讓人質(zhì)疑了。強制的背后，無疑是中

2、學(xué)升學(xué)率的驅(qū)使。雖然教育部每年在初中畢業(yè)升學(xué)考試報名工作開展之初，都會發(fā)布通知“要求保障每一個學(xué)生的基本權(quán)益，任何學(xué)校和個人不得以任何理由勸說學(xué)生放棄中考和中途退學(xué)，或要求學(xué)生轉(zhuǎn)校，或強迫學(xué)生報考某類學(xué)校?！比欢鳛樵u判教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)之一，高升學(xué)率仍然不可避免地被明著暗著追逐。成績不理想的學(xué)生不參加中考，減少了升學(xué)率的“分母”，有利于提高升學(xué)率。這樣的“小算盤”明眼人一看就知。當(dāng)考不上與不讓考的命題同時出現(xiàn)，二者的差異顯而易見。十四五

3、歲的初中生年紀(jì)和心理上的不成熟決定了他們有極大潛力待發(fā)掘，學(xué)校依據(jù)一次考試擅自決定一個孩子的未來，是不是過于殘忍呢。經(jīng)驗分享：行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中，閱讀量非常大，時間非常緊，考試時甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題，如果不能提高效率，無論是復(fù)習(xí)還是考試時間都肯定不夠用，這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會快速閱讀的習(xí)慣，一般人每分鐘才看200字左右，我們要學(xué)會一眼盡量多看幾個字，甚至是以行來計算（如申論），把我們的速度提高

4、，然后再提高閱讀量，這樣在短時間之內(nèi)就能夠補充海量的知識?！缎袦y》的各種試題都是考察學(xué)生的思維，大家平時還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會快速閱讀，不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高，在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時間，贏得考試。而且，在我們一眼多看幾個字的時候，還能夠高度的集中我們的思維，大大的利于歸納總結(jié)，學(xué)會后，更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試，特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時，再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖，對于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸

5、學(xué)習(xí)了快速閱讀，至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字分鐘，學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好，考公務(wù)員的時候我媽說我只是讓我去看看試題，結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二，對自己的成績非常滿意，速讀是功不可沒的。找了半天，終于給大家找到了下載的地址，練20個小時左右就差不多了，怕有的童鞋麻煩，這里直接給做了個超鏈接，先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開，然后鼠標(biāo)點擊此行文字就可以下載了。認真練習(xí)，練上20小時之后，很快就能夠看到

6、明顯的效果！秘笈哦??！此段是純粹個人經(jīng)驗分享，可能在多個地方看見，大家讀過的就不用再讀了，只是希望能和更多的童鞋分享，讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實政治，多做多練一定是王道！按照我文中所說的，進行逐一突擊！成功就在對岸！由此想起在前幾日剛剛閉幕的兩會間隙，接受騰訊網(wǎng)專訪的全國政協(xié)委員、河南大學(xué)校長婁源功在提到異地高考時曾表示，應(yīng)把高考的學(xué)生，看成我們國家的事情，不管哪的孩子都是我們國家的孩子，不能讓他們感覺到有一些歧視，應(yīng)該讓他