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1、第四冊(cè)語(yǔ)文第一單元目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練第3頁(yè)(共6頁(yè))初中語(yǔ)文第四冊(cè)第一單元目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練朱連秀第Ⅰ卷(70分)一、語(yǔ)言知識(shí)及文學(xué)常識(shí)填空。(10分)1、《故鄉(xiāng)》是一篇,選自《》,我們還學(xué)過(guò)選自本書(shū)的作品《》《》,作者,原名。2、《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人為紀(jì)念而寫(xiě)的,作者的主要作品收在《》里。3、《野草》是魯迅的一本集。二、現(xiàn)代文閱讀(45分)(一)默寫(xiě)填空(5分)1、希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。;其實(shí)上的本沒(méi)有路,。2、橫眉冷對(duì)千夫指,。3、《有
2、的人》中與“有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬”相呼應(yīng)的詩(shī)句是。4、《有的人》中與“情愿作野草,等著地下的火燒”相呼應(yīng)詩(shī)句是。(二)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(20分)甲(10分)我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭?!胺浅ky。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián)沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。種出來(lái)的東西,挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛第四冊(cè)語(yǔ)文第一單元目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練第3頁(yè)(共6頁(yè))。(4分)6、“騎在人民頭上”的人是什么人?(2分
3、)?!案┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬”的人是哪些人?。7、詩(shī)的第二、三兩節(jié)頌揚(yáng)了魯迅什么高貴品格?(2分)。8、這著詩(shī)通篇運(yùn)用了、手法。(2分)(三)、課外現(xiàn)代文閱讀(20分)丙(10分)種瓜小唱種瓜,有花有葉有實(shí),很人。春天,孩子找來(lái)了幾粒種子,顏色土黃,狀如小指甲,表皮網(wǎng)絡(luò)凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽兒。它到底能結(jié)什么瓜,是一個(gè)的夢(mèng)。不管!想想來(lái)日瓜棚下收獲的喜悅,我就趕忙在院角播種了。瞧,小生命伸開(kāi)油綠的巴掌,拱破地皮兒了!我的心也隨著
4、膨脹起來(lái)。那些日了,在瀟瀟春雨里,我諦聽(tīng)它細(xì)長(zhǎng)身肢舒展的聲音;在盛夏的薰風(fēng)里,我觀察它伸出卷須時(shí),生命的顫動(dòng)。澆水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,見(jiàn)到小黃花兒了!,看它擎著黃亮的銅喇叭,吹著收獲的序曲。我想入非非了,想到瓜兒的碩大,沉重和甜味……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,趕到紐兒(指瓜果等剛結(jié)的果實(shí))長(zhǎng)大,卻是幾個(gè)苦瓜!我播種希望,收獲了失望;我渴望甜香,得到了苦澀。我嘆息,我懊惱,我自責(zé)。但我轉(zhuǎn)念一想,苦瓜畢竟也是收獲呀!南方人不是很喜
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