昆山市創(chuàng)建江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設方案

1、—1—昆山市人民政府辦公室文件昆政辦發(fā)〔2011〕105號市政府辦公室關于印發(fā)昆山市創(chuàng)建江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)實施方案的通知實施方案的通知昆山開發(fā)區(qū)、花橋經濟開發(fā)區(qū)、昆山高新區(qū)、旅游度假區(qū)管委會，各鎮(zhèn)人民政府，市各委辦局，各直屬單位：經市政府同意，現(xiàn)將《昆山市創(chuàng)建江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)實施方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹落實。二○一一年十一月十八日—3—（二）具體目（二）具體目標。1學校布局學校布局調

2、整到位整到位。到2013年3所公辦職業(yè)學校全部達到省級高水平示范性中等職業(yè)學校標準，新建民辦模具職業(yè)技術學校，其中第一中等專業(yè)學校和第二中等專業(yè)學校達到國家改革發(fā)展示范學校或國家中等職業(yè)教育優(yōu)質特色學校標準。2專業(yè)專業(yè)建設形成特色。形成特色。積極調整專業(yè)，使職業(yè)學校主干專業(yè)符合地方支柱產業(yè)、特色產業(yè)、新興產業(yè)發(fā)展需要，加強品牌特色專業(yè)建設，20%以上專業(yè)創(chuàng)建成省級特色專業(yè)，20%以上專業(yè)創(chuàng)建成省級品牌專業(yè)，創(chuàng)建2個以上省級高水平示范實訓

3、基地，1個國家級示范專業(yè)。3課程改革深入推程改革深入推進。積極構建和實施以學生為主體、以能力為根本、理實一體化、中高職相銜接的課程體系，創(chuàng)新教學模式和方法，20%以上專業(yè)課程與國際通用職業(yè)資格證書相對接；積極開發(fā)形成25本校本教材，創(chuàng)建2門以上省級中等職業(yè)教育精品課程；職業(yè)教育教學成果顯著，省級獲獎。4校企合作不斷深化。校企合作不斷深化。實施和深化校企合作，積極探索聯(lián)結園區(qū)、聯(lián)合行業(yè)、聯(lián)盟企業(yè)的“三聯(lián)模式”和“引企入?！?、“教育入企”、