2018年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)鑒賞詩(shī)歌形象

1、,2018年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),鑒賞詩(shī)歌形象,考點(diǎn)解讀,鑒賞古典詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧 評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,,形象,閱讀淺易的古代詩(shī)文,,.閱讀下面的宋詞，完成題目（2016年學(xué)考）。(4分) 好事近·漁父詞 朱敦儒 搖首出紅塵，醒醉更無(wú)時(shí)節(jié)．活計(jì)綠蓑青笠，慣披霜沖雪． 晚來(lái)風(fēng)定釣絲閑，

2、 上下是新月．千里水天一色，看孤鴻明滅． 詞的上片以明快質(zhì)樸的筆調(diào)勾勒漁父恬淡自適的生活概貌：下片描繪出一幅____ 的圖畫。全詞語(yǔ)言清麗曉暢，抒發(fā)了詞人對(duì) 之情。,,走近學(xué)考,清雅淡遠(yuǎn)（或?qū)庫(kù)o悠遠(yuǎn)）,官場(chǎng)生活得厭棄和對(duì)清雅生活的向往,題型特

3、點(diǎn)1、填空題，兩空2、分值，4分，每空2分,詩(shī)歌形象,形象（意象）,,人（詩(shī)中塑造的人物形象或抒情主人公）,物（詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象）,景（寫景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象）,詩(shī)歌作品的形象指的是詩(shī)歌作品創(chuàng)造出來(lái)的生動(dòng)具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的藝術(shù)形象。,人 物 形 象,客觀人物形象抒情主人公,人物形象,,如白居易的《琵琶行》中描寫的琵琶女，她是作為描寫客體的人物形象，而其中的“江州司馬”白居易則是抒情主人公。,,閱讀下面

4、的唐詩(shī)，完成后面的填空題(4分) (2012年學(xué)考真題) 采蓮曲二首（其二） （唐）王昌齡 荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開(kāi)。 亂入池中看不見(jiàn)， 聞歌始覺(jué)有人來(lái)。(1)這首詩(shī)描繪了一幅意趣生動(dòng)采蓮圖，刻畫了一群

5、 采蓮女形象：(2分)(2) 詩(shī)的第三句說(shuō)采蓮女“亂入池中看不見(jiàn)”，這是因?yàn)??(2分) ______________________________________________________,,美麗、快樂(lè)（活潑、充滿青春的活力,例題引路,這群姑娘的臉和荷花顏色相似，她們的羅裙的顏色和荷葉相似,方法點(diǎn)撥一,(1)鑒賞依據(jù)——人物(肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神態(tài)、心理，細(xì)節(jié)，)、環(huán)境(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境)、情節(jié)（事件）。尤其是關(guān)注動(dòng)詞

6、與形容詞。 (2)鑒賞角度——人物的身份性格、 人物的思想感情、 作者對(duì)所寫人物的態(tài)度。,念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑

7、我，早生華發(fā)。 人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。,,本詞塑造了生活幸福、英俊儒雅、功成名就的周瑜形象，抒發(fā)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)，感慨光陰虛度的苦悶的情感。,,,,,,,,,小試牛刀：,,,1 不慕權(quán)貴、 豪放灑脫、 傲岸不羈的形象。如李白2 心憂天下、憂國(guó)憂民的形象。如杜甫3 寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明4 懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂5 矢志報(bào)國(guó)、慷慨憤世的形象。如陸游和辛棄疾6 友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。離別詩(shī)

8、7 獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。邊塞詩(shī)8 愛(ài)恨情長(zhǎng)的形象。如柳永《雨霖鈴》,常見(jiàn)藝術(shù)形象類舉,景 物 形 象,,意象：融入了詩(shī)人情感的景物。意境：融入了情感的畫面,（2014年）閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面的題目。（每空2分，共4分）　　　　　　　山　亭　夏　日　 高駢　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘?！　　　　?水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！　?/p>

9、　　 這首詩(shī)寫夏日風(fēng)光，用近似繪畫的手法，描繪了　　　　 　　 等景物，構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫，表現(xiàn)了詩(shī)人　　　　　　 的生活狀態(tài)。,例題引路,綠樹(shù)濃陰、樓臺(tái)倒影、池塘水波、滿架薔薇,悠閑自在,方法點(diǎn)撥二,1 找出景物，構(gòu)造畫面。感受畫面的形、聲、色、態(tài)

10、（動(dòng)靜）的特點(diǎn)。2 注意景物的季節(jié)地域氣候等方面的特點(diǎn)。3 琢磨詩(shī)句中帶有情感傾向的詞語(yǔ)。,絕句二首(其一) 杜 甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注：杜甫漂泊西南的早期作品，寫于成都草堂，描繪浣花溪一帶的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)杜甫的生活比較安定。遲日：指春天，因?yàn)榇禾烊臻L(zhǎng)。,小試牛刀,這首詩(shī)描繪了一幅 的初春圖景，表現(xiàn)了詩(shī)人

11、 的思想感情。,生機(jī)明麗,在奔波流離生活安定后愉悅閑適,常見(jiàn)意境特點(diǎn)雄渾壯麗 蒼涼悲壯 閑適恬淡 淡雅幽遠(yuǎn) 明麗清新 絢麗多姿孤寂冷清 蕭瑟凄涼,事 物 形 象,《卜算子.詠梅》《詠柳》《石灰吟》,詠 物 詩(shī),閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面的題目。(每空2分，共4分) 2015年 小 松 杜荀鶴自小刺頭深草里，

12、而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。 杜荀鶴出身寒微，年輕時(shí)就才華畢露，但無(wú)人賞識(shí)，屢試不中，報(bào)國(guó)無(wú)門。在這首詩(shī)中；作者借松寫人，寓意深長(zhǎng)。“刺’’字不但準(zhǔn)確勾畫出小向上沖刺的外形特點(diǎn)，而且把小松  的精神也表現(xiàn)出來(lái)了；“不識(shí)‘“始道’兩個(gè)詞語(yǔ)則諷喻那些  之人。,積極進(jìn)取(或“

13、奮發(fā)向上’’“勇敢向上’’“頑強(qiáng)堅(jiān)韌',目光短淺(或“不識(shí)人才'),例題引路,方法點(diǎn)撥三：1 要注意物象的特點(diǎn)，挖掘物象內(nèi)在的，個(gè)性、品格、精神 。2 注意作者在描摹事物中寄托的情感，抓物與志的“契合點(diǎn)”，體會(huì)作者意圖。,早 梅 張 渭一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。,小試牛刀,作者借早梅展示了怎樣的自我形象？,（步驟1）本詩(shī)展現(xiàn)了不畏

14、嚴(yán)寒、冰清玉潔，超凡脫俗的形象。,（步驟2）“寒”字點(diǎn)明早梅生存條件的惡劣；“迥”字表現(xiàn)出早梅的孤單；“白玉條”之喻、疑梅為雪之錯(cuò)覺(jué)，鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì)。,答案：作者以梅自喻，展示了一個(gè)孤傲高潔、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。,考點(diǎn)總結(jié),鑒賞形象要點(diǎn),,事物形象、景物形象、人物形象,,,,,把握形象特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義,楓橋夜泊 張 繼,月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半

15、鐘聲到客船。,練習(xí)1：,,,本詩(shī)通過(guò) 等意象。 描繪了一幅 秋夜羈旅圖景， 抒發(fā)了詩(shī)人 的情思。,凄清的,漂泊異鄉(xiāng)，孤獨(dú)寂寞,落月、烏鴉、秋霜、江楓、漁火,練習(xí)2：閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

16、 江雪 柳宗元 千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1） 這首詩(shī)前兩句描繪了怎樣有環(huán)境？（2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要的分析“蓑笠翁”的形象,一位在白雪茫茫的寒江上獨(dú)釣的漁翁,他有著毫無(wú)畏懼、不向黑暗勢(shì)力屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志和不同流合污的高貴品質(zhì)。,白鷺圖 (劉羽)芳草垂楊蔭碧流，雪花公子立芳洲。一生清意無(wú)人識(shí)，獨(dú)向斜陽(yáng)嘆白頭?！　　?wèn)題：這是一首題畫

17、詠物詩(shī)，詩(shī)人筆下的白鷺是一個(gè)怎樣的形象？,白鷺是一個(gè)高潔，孤獨(dú)、寂寞、追求清高而無(wú)人理解的悲劇形象。,合作探究,練習(xí)3,,15.閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面的填空題(4分) (2011年學(xué)考) 新嫁娘(其一) 王建 三日入廚下，洗手作羹湯。 未諳姑食性，先遣小姑嘗。 注：姑：指婆婆。小姑：指丈夫的妹妹。(1)新嫁娘做了羹湯