五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》之二

1、組合圖形的面積,,,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),螞蚱王學(xué)校：侯富康,教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：在自主探索的活動(dòng)中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。 2.能力目標(biāo)：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。 3.情感目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。,,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,S=ab,a,b,,正方形的面積=,2,S=a,邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),a,,,平行四邊形面積＝底×高,S=a

2、h,a,h,三角形形面積＝底×高÷２,S=ah÷2,a,h,梯形面積＝（上底＋下底）×高÷２,S=(a+b)h÷2,a,b,h,,,,組合圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的。,,,6m,7m,4m,3m,,,分割成兩個(gè)長(zhǎng)方形,,6m,7m,4m,3m,,,,6m,7m,4m,3m,,,,補(bǔ)上一個(gè)小正方形,,6m,7m,4m,3m,,分割成兩個(gè)梯形,,,右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的

3、形狀,它的面積是多少平方米？,,,,5m,5m,2m,,5×5 + 5×2÷2=25+5=30（平方米）,三角形+正方形,,,,右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米？,,5m,5m,2m,,兩個(gè)完全一樣的梯形。,,,,5÷2=2.5(m),,計(jì)算組合圖形的面積，一般是把它們分割成基本圖形，如長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形等，再計(jì)算它們的面積。,,,,,努力吧！,,,,,,,,,

4、,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形后，可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積？,,,下面各個(gè)圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形？,,學(xué)校要油漆60扇教室的門(mén)的正面。（單位：米）需要油漆的面積一共是多少？,求下列圖形中陰影部分的面積。,求下列圖形中陰影部分的面積。,,,,8cm,4cm,4cm,8cm,如圖，有兩個(gè)邊長(zhǎng)是8cm的正方形放在桌面上，求被蓋住的桌面的面積。,測(cè)量并計(jì)算中隊(duì)旗的面積,本課小結(jié),能根據(jù)各種組合圖