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文檔簡介
1、近年來,大學畢業(yè)生就業(yè)問題日益突出。本文試圖從技術(shù)進步的角度去探討如何實現(xiàn)大學畢業(yè)生的充分就業(yè),在已有的研究基礎(chǔ)上,從理論和實證兩方面著手,以期獲得有價值的研究成果。
通過對文獻的回顧,提出本文選題。由對大學畢業(yè)生就業(yè)的文獻研究,得出以往大多數(shù)研究中都沒有涉及影響大學畢業(yè)生就業(yè)的因素——技術(shù)進步;對技術(shù)進步對就業(yè)影響研究的文獻回顧,發(fā)現(xiàn)關(guān)于這方面的多數(shù)文獻將整體勞動力作為技術(shù)進步的影響對象進行研究,未曾分離出大學畢業(yè)生這一
2、群體?;诖?提出了文章選題。
文章從三個方面分析技術(shù)進步對中國大學畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生的影響機制,繼而利用索洛余值函數(shù)法估算全要素生產(chǎn)率來代表技術(shù)進步,為本文實證分析做基礎(chǔ)。經(jīng)過實證分析,得出的主要結(jié)論是:技術(shù)進步對對大學畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了負效應(yīng)。導致這一結(jié)果的原因,可能是作為技術(shù)進步影響就業(yè)的三條途徑中的出口、進口投入對熟練勞動力就業(yè)產(chǎn)生的不利影響大于FDI對熟練勞動力就業(yè)產(chǎn)生的積極影響。為解決技術(shù)進步對大學畢業(yè)生就業(yè)的不利影
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