小學教師外出聽課學習心得體會

1、小學教師外出聽課學習心得體會小學教師外出聽課學習心得體會2014年6月X日X日，在區(qū)教育局領導的精心安排下，我有幸參加了大連市“加強語言文字運用踐行課程標準理念”全國小語名師教學觀摩研討會活動，觀摩了6節(jié)來自全國的精彩語文課堂教學，及最后的專家講座。這6節(jié)課分別是張化萬的《一個特點鮮明的人》、支玉恒的《晏子使楚》、許嫣娜的《荷葉圓圓》和《紙馬》、王崧舟的《去年的樹》、武鳳霞的《望月》。此次聽課學習收獲很大，受益匪淺，每一節(jié)課都有亮點，都

2、讓我耳目一新，豁然開朗。下面就談談我個人的一些心得體會。一、精心獨到的課堂設計教學設計是教師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程?？v觀各位講課的老師的課堂展示，也能看到各位老師的特點與方式。支玉恒老師75歲的高齡，擅長設計各種活動環(huán)節(jié)，幽默風趣的語言功底，意在提高、活躍課堂氣氛；王崧舟老師慷慨激昂，聲情并茂，不僅令學生陶醉、癡迷，也讓我們這些聽課的教師們感慨萬千，贊嘆不已；許嫣娜老師有一顆未泯的童心，課堂設計精

3、巧，能最大程度地調(diào)動低年段學生的學習積極性，充分挖掘?qū)W生的潛力，貼近學生生活實際，課堂效率很高，收到了良好的教學效果。二、樸實大氣的課堂經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學生在快樂的氛圍中學習。綜上所述，每位教師都能根據(jù)學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，還配有質(zhì)優(yōu)畫美的多媒體課件教學，每一個細節(jié)之處都體現(xiàn)了匠心獨到之處，從他們身上使我感受到現(xiàn)代語文教師的博學和精彩。我將以這次外出聽課學習為契機，教學工作中穩(wěn)打穩(wěn)扎，有條不紊的