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1、教師業(yè)務(wù)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得心得聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》,感想頗多。最深刻的體會(huì)是,要想讓自己成為李老師那么好,那么優(yōu)秀的老師并不是很簡(jiǎn)單的事。但是,以后在學(xué)生面前,我想做最好的自己,把最好的自己獻(xiàn)給孩子。見(jiàn)過(guò)身邊的許多老師,常常感嘆三尺講臺(tái)的天地太小,希望走出校園象雄鷹一樣在廣闊的天空中翱翔,更有不少老師,在碰到學(xué)校安排教學(xué)工作不順自己的心意的時(shí)候,怨天尤人,哀聲嘆氣,有了太多的感嘆和埋怨會(huì)覺(jué)得教師生活變得平淡而枯躁。而在《做最好的
2、老師》中,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,處處充滿(mǎn)激情!我隨處能聽(tīng)到李老師激情飛揚(yáng)的文字,他用信心去點(diǎn)燃孩子們心中的激情。許多在外人看來(lái)做不到的事情,在李老師那兒能做到?!白孕攀浅晒Φ牡谝灰E”愛(ài)迪生的這句話(huà)在李老師和他的學(xué)生們那兒得到了充分的體現(xiàn)。在他的報(bào)告中,我能聽(tīng)到李老師爽朗的笑,為李老師大膽的設(shè)想而叫好,被李老師那種“只有想不到,沒(méi)有做不到”的信心感染。當(dāng)然,李老師的愛(ài)心,也是讓我望塵莫及的。他做的許多事情都很普通,其實(shí)我們?cè)S多老師都曾做過(guò)。為什
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