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文檔簡介
1、李鎮(zhèn)西班主任工作報告會觀后感李鎮(zhèn)西班主任工作報告會觀后感于11年的5月28日,我有幸去了李鎮(zhèn)西老師班主任工作的專題報告會,覺得心中涌動著一種不可名狀的情愫,現(xiàn)在上班一年了,從上崗開始就做班主任,現(xiàn)在才為自己當?shù)倪@個班主任感到無比慚愧!李鎮(zhèn)西老師講述的郭老師和周老師的事例讓我內(nèi)心深受感動,郭老師的學生對她的依戀和郭老師的教育的愛無一不說明兩個字—師愛。李鎮(zhèn)西以他的關愛、民主和尊重,很好地詮釋了“師愛”的含義。在沒有聽李老師的報告會之前,我
2、曾那么自信:自己是“愛”學生的?;貋砗笪覓行淖詥枺何疑類勖恳晃粚W生嗎?我對學生的“愛”真的是無怨無悔嗎?正是李老師讓我對學生的“愛”有了全新而深刻的理解:愛學生,是“對學生的成長以至未來一生的負責”;愛學生,是“懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生”;愛學生,是“博大的胸襟”“對學生的寬容”……踏上講臺1年來,和孩子們相處的日子里,我的感覺就像一直徜徉在愛的海洋,常常陶醉得不知身在何處。特別今年春節(jié)回來我收到一個學生的信,我內(nèi)心更是感
3、動,她和我說:“老師,下學期,你能再教我們嗎?你說,只要我們乖,你還會繼續(xù)教我們,我這個寒假一直都有做家務,五年級繼續(xù)做我們的班主任好嗎?”現(xiàn)在知道了李鎮(zhèn)西老師的事跡后,更堅定了我對師愛的信念。我認為:讓語文教學成為愛的教育,是我體驗到教學快樂的最佳捷徑。另外,這場最報告會使我感動和反思的李老師有隨時用相機給自己留下感人的畫面,課堂上真正閃爍著靈感火花的精彩片斷我留下來了嗎和學生間發(fā)生的曾經(jīng)感動著自己、感動學生的事情我記下來了嗎?其實每
4、個熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的教師都有很多值得記憶,值得研究的東西。它的價值勝過任何榮譽稱號,勝過任何的贊譽。他它是一種可以使人豐富和充實的東西,是一個做教師的一生的財富?,F(xiàn)在我才意識在我的追求是什么?是什么讓我感到真正的充實,是學生對我的依戀?!皭邸笔侨祟惖挠篮阍掝},而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。我要用一顆善良的愛心,真誠地對待每一位孩子,讓家長放心,讓孩子快樂,用愛伴著孩子們的成長。我已經(jīng)有了擔當一個優(yōu)秀班主任的信心,有了李老師的
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