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文檔簡介
1、1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊招生就業(yè)處摘要啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊招生就業(yè)處摘要:為了更好地貫徹落實(shí)我院的辦學(xué)理念為了更好地貫徹落實(shí)我院的辦學(xué)理念院宣傳部院宣傳部招生就業(yè)處招生就業(yè)處教務(wù)處教務(wù)處......調(diào)查結(jié)果顯示調(diào)查結(jié)果顯示只有一半的學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)只有一半的學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)有30%30%左右的的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目地性不左右的的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目
4、地性不......啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
5、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊江海學(xué)院啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
6、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊江海學(xué)院20062006級(jí)新生素質(zhì)問卷調(diào)查報(bào)告啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
7、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊級(jí)新生素質(zhì)問卷調(diào)查報(bào)告啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
8、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊江海學(xué)院江海學(xué)院20062006級(jí)新生素質(zhì)問卷調(diào)查報(bào)告級(jí)新
9、生素質(zhì)問卷調(diào)查報(bào)告招生就業(yè)處摘要:為了更好地貫徹落實(shí)我院的辦學(xué)理念,院宣傳部、招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)生處對(duì)2006級(jí)新生進(jìn)行了素質(zhì)問卷調(diào)查,根據(jù)問卷調(diào)查情況匯總分析、綜合評(píng)價(jià)了學(xué)生的基本素質(zhì),并對(duì)今后的學(xué)生工作作出了具體建議。關(guān)鍵詞:辦學(xué)理念素質(zhì)問卷調(diào)查匯總分析綜合評(píng)價(jià)為了更加深入的貫徹我院的辦學(xué)理念:“面向社會(huì)需求,堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向;注重專業(yè)知識(shí),突出能力訓(xùn)練;踐行德育為先,提高人文素養(yǎng);立足名城揚(yáng)州,擴(kuò)大輻射功能?!睘榱松钊肓私?006
10、級(jí)新生的基本素質(zhì),幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,有針對(duì)性的開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。院宣傳部、招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)生處四部門聯(lián)合制定了《2006級(jí)新生素質(zhì)調(diào)查問卷》,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)06級(jí)新生進(jìn)行了一次全面的問卷調(diào)查。一、問卷調(diào)查具體情況。本次調(diào)查于10月17日發(fā)放調(diào)查問卷2262份,于10月25日收回有效問卷2150份,回收率為95%。具備了全面調(diào)查06級(jí)新生的實(shí)際情況的客觀條件。本次調(diào)查從政治意識(shí)、價(jià)值取向
11、、學(xué)習(xí)文化、職業(yè)道德、誠信理念、心理適應(yīng)、身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、學(xué)校印象等九方面的內(nèi)容進(jìn)行了深入的調(diào)研:(政治意識(shí))(政治意識(shí))1、目前你的政治面貌是什么?A共青團(tuán)員96.44%B共產(chǎn)黨員0.84%C都不是2.62%2、你是否希望加入中國共產(chǎn)黨?A十分迫切58.17%B比較迫切32.01%C加不加入都可以7.91%D不想加1.68%3、請(qǐng)選擇“A或B”的同學(xué)繼續(xù)完成下一題:你加入共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)是什么?A追求共產(chǎn)主義信仰59.99%B追求自身
12、利益(有利于就業(yè)、能力培養(yǎng))30.51%C親戚或朋友的勸告1.64%D看見別人入黨,自己也想入黨1.08%4、你是否認(rèn)為大學(xué)里的學(xué)生黨員比一般同學(xué)的思想覺悟高些315、入學(xué)后你最迫切的愿望是什么?A希望有豐富多彩的文娛生活16.47%B希望獲取更多的專業(yè)知識(shí)80.72%C目標(biāo)不明確2.29%16、你認(rèn)為目前的學(xué)習(xí)積極性如何?A學(xué)習(xí)積極主動(dòng)58.07%B一般能完成學(xué)業(yè)但學(xué)習(xí)比較被動(dòng)39.35%C對(duì)學(xué)習(xí)采取應(yīng)付態(tài)度2.15%D不能完成學(xué)業(yè),
13、學(xué)習(xí)放任0.28%17、你認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的目的是什么?A實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值62.14%B找個(gè)工作14.23%C報(bào)答父母7.49%D回饋社會(huì)15.86%18、你學(xué)習(xí)的壓力主要來自什么地方?A學(xué)習(xí)51.57%B感情9.12%C人際關(guān)系12.07%D家庭影響26.72%19、你想在學(xué)校中學(xué)習(xí)到什么樣的技能?A本專業(yè)的技能71.31%B本專業(yè)外的一些技能24.52%C駕駛等技能3.14%20、你有什么興趣愛好與特長?A唱歌21.90%B書法5.99%
14、C體育22.65%D其他48.90%21、你的動(dòng)手能力是否比較強(qiáng)?A是43.05%B一般54.38%C不是2.20%(職業(yè)道德)(職業(yè)道德)22、你選擇未來工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?A有挑戰(zhàn)性,自己的才能得到發(fā)揮55.36%B收入高,福利好24.52%C社會(huì)貢獻(xiàn)大6.88%D安定13.06%23、你認(rèn)為培養(yǎng)職業(yè)道德應(yīng)該采取哪個(gè)措施做重要?A專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)21.81%B培養(yǎng)對(duì)職業(yè)的熱愛21.62%C提高個(gè)人修養(yǎng)53.58%D改善社會(huì)環(huán)境2.
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