杜甫詩三首

1、杜甫詩三首,教學目的：,1、了解每首詩創(chuàng)作的時代背景，理解每首詩的思想感情。2、激發(fā)學生的聯(lián)想和想象。3、理解融情于景的表現(xiàn)手法。把握詩的景與情、事與情，感受品味詩歌的意境。,4.有感情地朗誦并熟練地背誦這兩首詩，了解詩歌特點。 5.反復誦讀，體味詩歌的語言。6.培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。,,,猜猜看，下面的對聯(lián)寫誰？,“草堂傳后世，詩圣著千秋。” ----

2、--（朱德）,“世上瘡痍，詩中圣哲； 民間疾苦，筆底波瀾?！?------（郭沫若）,杜 甫,,杜甫（712—770），字子美，祖籍襄陽（今湖北）人。是名詩人杜審言之孫，仕進無門。因曾居長安城南少陵, 故自稱少陵野老, 世稱杜少陵. 子美生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽為「詩史」。其人憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被奉為「詩圣」。,詩人小傳,,作者簡介,杜甫，字子美，是我國唐代偉大

3、的現(xiàn)實主義詩人。他懷抱“致君堯舜上，在使風俗淳”的理想，但仕途坎坷，身經(jīng)離亂，看到唐代社會由盛而衰的轉(zhuǎn)折，就用詩歌抒寫情懷，反映時事，其作品思想深刻，境界廣闊，有強烈正義感和鮮明傾向性，風格沉郁頓挫，形式多樣。由于他的詩真實的反映了所處的時代，后世稱為“詩史”；又由于他能憂國憂民，被譽為“詩圣”。代表作品：《前出塞》 《詠懷五百字》《北征》《兵車行》“三吏”“三別”《茅屋為秋風所破歌》《春望》《聞官軍收河南河北》《登高》。,杜甫詩句,隨

4、風潛入夜，潤物細無聲。,朱門酒肉臭，路有凍死骨。,讀書破萬卷，下筆如有神。,吳楚東南坼，乾坤日夜浮。,無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。,“三吏”：《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》“三別”：《新婚別》《垂老別》《無家別》,背誦指導,1.把握節(jié)奏望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,背誦指導,2.理清文意望岳杜甫岱宗

5、夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。,遠望泰山參天聳立,近望泰山高大秀美,細望泰山情由景生,望中所感抒懷言志,,望 岳,岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。,整體把握：這首詩是杜甫的早期做作品。唐玄宗開元二十四年（736），年輕的詩人離開了長安，到袞州（今屬山東?。┤ナ∮H—其父杜閑當時

6、任袞州司馬。此后大約三四年內(nèi)，他一直在山東、河北一帶漫游，結(jié)交了不少朋友。這首詩就是這期間寫的。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，也透露了詩人早年的遠大抱負，歷來被譽為歌詠泰山的名篇。,泰山簡介,泰山，古稱東岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、為五岳之首。  泰山拔起于齊魯丘陵之上，長達二百公里。主峰突兀，山勢險峻，峰巒層疊，形成“一覽眾山小”和“群峰拱岱”的高曠氣勢。泰山多松柏，更顯其莊嚴巍峨蔥郁；又多溪泉，故

7、而不乏靈秀與纏綿?？~緲變幻的云霧則使它憑添了幾分神秘與深奧。,造化鐘神秀,,陰陽割昏曉,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥,會當凌絕頂，一覽眾山小,《望岳》第一層（首聯(lián)、頷聯(lián)）：著力寫泰山的整體形象。第二層（頸聯(lián)、尾聯(lián)）：也寫了泰山景物，但著力表現(xiàn)的是詩人的感受。,整體把握,這首詩表達了怎樣的思想感情？,熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，也透露了詩人早年昂揚向上、積極進取的遠大抱負。,《望岳》中每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角

8、度不同。試對此做具體解釋。,首聯(lián)遠望，頷聯(lián)近望，頸聯(lián)細望，尾聯(lián)極望。,賞析和積累,詩歌語言精煉，包含哲理，你能賞析嗎？,請你再說出幾句富有哲理的詩句。,欲窮千里目，更上一層樓。,不識廬山真面目，只緣身在此山中。,人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。,射人先射馬，擒賊先擒王。,會當凌絕頂，一覽眾山小。,泰山的形象怎麼樣呢？從齊到魯都望不盡它青青的山色。大自然把所有的神奇和靈秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。遙望層雲(yún)在　　　　　　　　

9、　山中迴蕩，心胸也為　　　　　　　　　　　之豁然開朗。睜目凝　　　　　　　　　　　　視山鳥歸飛，目光　　　　　　　　　　　　一直隨之入山。這　　　　　　　　　　　　時想到總有一天將要　　　　　　　　　　　登上極頂，那時將會看到眾山卑下，盡在眼底，也就更懂得孔子所說「登泰山而小天下」的道理了。,望岳譯文,背誦指導,1.把握節(jié)奏春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪

10、。,,,,,,,,,,,,,,,,,,欣賞,春望 杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。,,望中所見殘敗荒涼,借花鳥景抒感傷情,戰(zhàn)火連連家音隔絕,憂國念家老而至哀,春 望,國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。,天寶十四載（755）十一月，詩人赴奉先（今陜西蒲城）探親，未

11、幾，安祿山發(fā)動叛亂。次年五月，賊破潼關(guān)，詩人被迫北上避難。七月，肅宗即位于靈武（今屬寧夏），詩人聞訊后前往投奔，不料中途為賊兵所俘，被押至長安；因他官卑職小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃離長安，歷盡千心萬苦，終于到達了當時朝廷的所在地—鳳翔縣。,整體把握,詩歌描寫了怎樣的社會狀況？,戰(zhàn)火不斷，國破家亡，妻離子散，民不聊生,本詩表達了詩人怎樣的思想感情？,表達詩人憂國傷時，念家悲己的思想感情。,《春望》第一層（首聯(lián)、頷聯(lián)）：寫春城敗

12、象，飽含感嘆。第二層（頸聯(lián)、尾聯(lián)）：寫心念親人的離愁，和憂國、傷時、思家的沉痛。,國家已經(jīng)破碎不堪，只有山河還在。長安城里又是春天了，但是經(jīng)過叛軍的燒殺搶掠，早已滿目荒涼，到處長著又深又密的草木。雖然春花盛開，但看了不是使人愉快，而是讓人流淚，覺得花好像也在流淚；雖然到處是春鳥和鳴，但心里由于和家人離別而憂傷，聽了鳥鳴，不僅不高興，還讓人驚心。戰(zhàn)亂持續(xù)了很長時間了，家里已久無音訊，一封家信可以抵得上一萬兩黃金那么寶貴。由于憂傷煩惱，頭

13、上的白發(fā)越來越稀少，簡直連簪子也別不住了。,春望譯文,石壕吏,暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。,《石壕史》第一部分（前四句）：寫“致詞”的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和地點。

14、第二部分（五、六句）：寫差使的兇橫殘暴和老嫗的痛苦情狀。第三部分（第三段）：寫老嫗致詞。第四部分（后四句）：尾聲，暗示老嫗已被差使抓走。,整體把握,1、從內(nèi)容上看，你認為它是敘事詩還是抒情詩，為什么？,2、詩中哪些句子表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷？,,3、本詩表達了詩人怎樣的思想感情？,表達詩人對人民飽受戰(zhàn)禍的深切同情，同時也含蓄地揭露了捕吏的兇殘。,問題探究,有人說，《石壕吏》中老婦的“致詞”全都是吏逼問出來的。你同意這個說法嗎？為什么？,

15、作者究竟對這場戰(zhàn)爭持什么樣的態(tài)度？請闡述你的理由。,黃昏時份，我投宿石壕村，夜裡聽到有官吏來捉人。老翁趕快跳牆逃，老婦出去看大門。小吏喊聲多憤怒，老婦哭聲多悲苦。聽我老婦進一言：三兒都是鄴城卒。一個兒子捎信來，兩個兒子新戰(zhàn)死?；钊藭呵彝禋埳?，死者從此長別離。家裡再也沒有人，只有吃奶的小孫兒。孫子的母親還沒走，可是出門卻沒有遮身的裙。老太婆雖然力氣衰，還請連夜跟您走，趕到河陽服兵役，還能勉強給部隊做早餐。夜久不再聞人語，似乎只有抽泣聲。天

16、明後，我告辭上路去，獨與老翁相道別。,石壕吏,字詞積累,[岱宗]對泰山的尊稱[夫如何]那怎么得了[未了]不盡[凌絕頂]登上最高山峰[一覽眾山小]站在一眼望去許多山都矮小了[烽火]戰(zhàn)火，家書：書信，抵：勝過[走]逃跑,文章結(jié)構(gòu),《望岳》第一層（首聯(lián)、頷聯(lián)）：著力寫泰山的整體形象。第二層（頸聯(lián)、尾聯(lián)）：也寫了泰山景物，但著力表現(xiàn)的是詩人的感受。 《春望》第一層（首聯(lián)、頷聯(lián)）：寫

17、春城敗象，飽含感嘆。第二層（頸聯(lián)、尾聯(lián)）：寫心念親人的離愁，和憂國、傷時、思家的沉痛。 《石壕史》第一部分（前四句）：寫“致詞”的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和地點。第二部分（五、六句）：寫差使的兇橫殘暴和老嫗的痛苦情狀。第三部分（第三段）：寫老嫗致詞。第四部分（后四句）：尾聲，暗示老嫗已被差使抓走。,中心思想,《望岳》：熱情贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，抒發(fā)了詩人早年的

18、遠大抱負?！洞和罚罕磉_詩人憂國傷時、念家悲己的感情?！妒臼贰罚悍从沉嗽娙怂枷肷系拿埽核桧炇纠蠇D勇于承擔苦難的精神，又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，表現(xiàn)了他為戰(zhàn)爭給人民帶來巨大災難而深感悲痛。,《望岳》1、氣象雄偉，意境深遠。2、托物言至，氣魄非凡。《春望》1、運用自對，產(chǎn)生強烈對比。2、起承開合，溶于一爐?！妒臼贰?、構(gòu)思巧妙，明、暗兼顧。2、情節(jié)生動，動人心魄。,寫作特色,對聯(lián)欣賞,泰山南天門聯(lián)：“門辟九霄

19、，仰步三天勝跡；階崇百級，俯臨千嶂奇觀?！?祝壽聯(lián)：福似東海長流水，壽比南山不老翁。,開業(yè)聯(lián)：生意興隆通四海，財源茂盛達三江。,結(jié)婚聯(lián)：長天歡翔比翼鳥，大地喜結(jié)連理枝。,春聯(lián)：春光一片連天碧，笑臉千張映日紅。,下面幾幅對聯(lián)已打亂，請找出對應的對聯(lián)并辨別出上下聯(lián)。1．  清心靜氣處處明2．  滿樹冰花光搖玉3．  錦繡中華快樂中秋中華錦繡慶中秋4．  年入半夜星光稀5．  金風送

20、爽丹桂飄香天下此時同祝愿6．  言成是誠誠遍神州7．  淡月孤燈雙雙暗8．  團圓月亮香甜月餅月亮團圓嘗月餅9．  示羊為祥祥到南粵10. 一山春喜露蓋身11. 玉兔巡宮銀光鋪地人間何處不團圓12. 雪融一江春水闊,答案：,7、1；2、10；8、3；12、4；5、11；9、6,下面兩首詩請找出韻腳字，找出對仗的兩聯(lián)，并簡要說明詩的內(nèi)容。,早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千

21、里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。,過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。,,,,,,,,,,課后練習解答,一、研討下列問題，并背誦這三首詩。1、有人說，《石壕史》中老婦的“致詞”全都是史步步緊逼出來的。你同意這個說法嗎？為什么？答：“可表達自己的閱讀感受。”2、“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這一聯(lián)一般有兩種解釋：

22、（1）詩人因感時恨別，見花而落淚，聽到鳥鳴而感到驚心；（2）以花、鳥擬人，花感時而落淚，鳥恨別而驚心。你贊成哪一種解釋？理由是什么？答：“這是一道開放題，設題目的是使同學們進入詩中境界。只要言之成理即可。3、《望岳》中每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角度不同。試對此做具體解釋。答：“設題目的是通過對“望”的角度的分析，初步探知詩的大意。從詩句大意進行分析。,二、把《石壕史》改寫成一篇記敘文或一幕短劇。 [提示]石壕史和

23、老婦人是詩中的主要人物，要善于運用想象來刻畫他們各自的動作、語言和神態(tài)；還要補充一些事實上已經(jīng)發(fā)生卻被詩人隱去的故事情節(jié)。答：“設題目的是通過實踐活動進一步了解這首詩的思想內(nèi)容，并培養(yǎng)學生的想象力。關(guān)鍵是要合理的補充某些情節(jié)或細節(jié)，從而鮮明的再現(xiàn)原作的思想內(nèi)容。,答：例如：“國破山河在，城春草木深?！薄案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。”,“烽火連三月，家書抵萬金?！?三,Bye Bye ! !