2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在我國老齡化進(jìn)程中,由于社會、歷史、文化等原因,老年人大多處于健康狀況差、受教育程度低、經(jīng)濟(jì)收入低、家庭和社會地位低等弱勢地位,再加上我國長期以來形成的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)也致使老年人群體不具有內(nèi)在的一致性,農(nóng)村老年人更為弱勢。關(guān)注我國農(nóng)村老年人口,研究農(nóng)村老年人所面臨的養(yǎng)老困境,努力改善和提高他們的生活質(zhì)量,是解決“三農(nóng)”問題、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和踐行科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵之舉。
   本研究從河南省鄭州市、漯河市農(nóng)村老年人所面臨的

2、養(yǎng)老困境的客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),從經(jīng)濟(jì)狀況、生活照料、精神慰藉的三個(gè)養(yǎng)老基本層面入手,在實(shí)證調(diào)研的基礎(chǔ)上,運(yùn)用社會性別視角進(jìn)行審視和思考,解析了造成農(nóng)村老年人養(yǎng)老困境的供養(yǎng)主體家庭層面、農(nóng)村社區(qū)層面、政府層面所存在的問題。接著對照問題對農(nóng)村老年人養(yǎng)老困境的原因進(jìn)行了探究分析。最后筆者提出了從改變父權(quán)制規(guī)則入手緩解或解決養(yǎng)老問題的思路,探索出一套與我國農(nóng)村發(fā)展相適應(yīng)的家庭養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、社會養(yǎng)老相結(jié)合的多格局、多層次并存的養(yǎng)老模式,開辟一個(gè)改善農(nóng)

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