2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、淺議如何加強(qiáng)“五型五好”班組建設(shè)摘要:本文闡述了“五型五好”班組的含義,并以自己單位工作實踐為例,針對如何加強(qiáng)“五型五好”班組建設(shè),提出個人的思考與建設(shè)性的意見。關(guān)鍵詞:“五型五好”班組加強(qiáng)建設(shè)中圖分類號:C29文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:班組是企業(yè)的細(xì)胞,也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。班組建設(shè)的好與壞,是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。為此,遼河油田提出了加強(qiáng)“五型五好”班組建設(shè)要求,所謂“五型”,即:學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型

2、、節(jié)約型、和諧型;所謂“五好”,即:完成任務(wù)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、民主管理好、技能素質(zhì)好、遵章守紀(jì)好。這一要求的提出,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,取得了良好的實效。本文以長城鉆探工程有限公司鉆井二公司運輸公司為例,淺述一下如何加強(qiáng)“五型五好”班組建設(shè)。多年來,運輸公司一直把加強(qiáng)“五型五好”班組建設(shè)是夯實企業(yè)基礎(chǔ)、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的長期戰(zhàn)略任務(wù),公司上下統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,清醒認(rèn)識到開展“五型五好”班組建設(shè)活動是企業(yè)實施精細(xì)化管理、夯實管理基礎(chǔ)、提高管

3、理水平的需要,是提升員工素質(zhì)的需要,是查找與安全規(guī)定相違背的違章做法,深刻剖析習(xí)慣性違章所帶來的危害,達(dá)到自我安全教育的目的。公司長年收集反習(xí)慣性違章行為合理化建議,及時消除事故隱患,提高員工自我保護(hù)意識。通過培訓(xùn)方式的創(chuàng)新,增強(qiáng)了安全培訓(xùn)的實效性,使基層崗哨監(jiān)督人員的滿全管理水平得到明顯提高,職工的安全意識和安全操作技能得到明顯增強(qiáng)。三是學(xué)會借力,豐富載體。為了培養(yǎng)一支過得硬的隊伍,公司把創(chuàng)建“五型五好”班組活動與勞動競賽有機(jī)結(jié)合起來

4、,通過勞動競賽來帶動“學(xué)習(xí)型車隊、創(chuàng)新型班組、智能型職工”三個層面的全面升華。公司廣泛深入地宣傳優(yōu)秀安全管理經(jīng)驗和做法,組織開展了“演講比賽”、安全知識競賽等活動,通過“黨員示范崗”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等形式,將安全理念滲透到崗位、家庭和礦區(qū)的各個角落,形成“安全為大家,安全靠大家”的輿論氛圍。二、以創(chuàng)新培訓(xùn)方式為載體,完善能力提升機(jī)制,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)保駕護(hù)航班組員工的綜合素質(zhì)體現(xiàn)在責(zé)任、意識、知識和技能等諸方面,加強(qiáng)培訓(xùn)是提高

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