蘭州大學(xué)萃英人才建設(shè)計劃修訂

1、1蘭州大學(xué)“萃英人才建設(shè)計劃”（修訂）校人字〔2011〕11號為進一步健全政策措施，完善體制機制，適應(yīng)新形勢下人才隊伍發(fā)展的新要求，學(xué)校對“萃英人才建設(shè)計劃”相關(guān)內(nèi)容進行修訂，現(xiàn)予公布。一、建設(shè)目標(biāo)著眼于學(xué)校的長遠發(fā)展，根據(jù)學(xué)科建設(shè)的需要，以師資隊伍為重點，抓住有利機遇，盡快在我校匯聚一批具有國際領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊；加強創(chuàng)新平臺建設(shè)，促進學(xué)科交叉與融合，提升教師隊伍的整體素質(zhì)；不斷完善適合人才成長與發(fā)展的機制，形

2、成培養(yǎng)造就大師級學(xué)者的氛圍，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出，促進學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。二、建設(shè)原則樹立人才資源是第一資源的觀念，以人為本，大力實施“人才強?！睉?zhàn)略。堅持引進與培養(yǎng)并重，數(shù)量與質(zhì)量并重，充分利用國內(nèi)、國外兩種人才資源，以高層次人才隊伍和創(chuàng)新團隊建設(shè)為核心，進一步構(gòu)建定位明確、層次清晰、銜接緊密、促進優(yōu)秀人才可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)和支持體系。三、計劃體系35.蘭州大學(xué)教師學(xué)術(shù)進修促進與管理辦法（修訂）6.蘭州大學(xué)青年骨干教師出國研修項目

3、實施辦法7.蘭州大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接聯(lián)系專家制度8.蘭州大學(xué)人才建設(shè)專項經(jīng)費管理實施細則（修訂）9.蘭州大學(xué)實施“中外聯(lián)合培養(yǎng)師資博士生項目”暫行辦法附件1：蘭州大學(xué)引進人才工作辦法（2011年1月修訂）根據(jù)學(xué)校關(guān)于加強人才隊伍建設(shè)的有關(guān)精神，為規(guī)范工作程序、加強人才引進工作，特制定本辦法。一、引進人才類型（一）高層次領(lǐng)軍人物國內(nèi)應(yīng)為院士以及相當(dāng)層次人員；國外人員應(yīng)在國外著名高校、科研院所、國際知名企業(yè)擔(dān)任正教授或相當(dāng)職務(wù)，具有博士學(xué)位，年