第十六屆教學(xué)質(zhì)量月活動

1、第十六屆“教學(xué)質(zhì)量月”活動指南（2018年5月3日―5月31日）教務(wù)處二O一八年四月印制青年教師課堂教學(xué)競賽方案青年教師課堂教學(xué)競賽方案一、競賽學(xué)科競賽學(xué)科分設(shè)三個組別：第一組為人文社會科學(xué)（含教育學(xué)，文學(xué)，管理學(xué)，藝術(shù)學(xué)，高校思想政治教育課）；第二組為自然科學(xué)（含自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科）（含工學(xué)，醫(yī)學(xué)、理學(xué)）。參賽教師根據(jù)課程性質(zhì)，自主選擇參加各個組別的比賽。二、競賽內(nèi)容要求競賽以“上好一門課”為競賽理念，本次競賽由教學(xué)設(shè)

2、計（教案）、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，成績評定采用百分制，兩者權(quán)重分別為15%、80%、5%。（一）比賽主題要求參加比賽課程應(yīng)是列入本科教學(xué)計劃的正式課程（至少2學(xué)分），具有明確的教學(xué)對象。所選取的參加比賽的主題（或章節(jié)）應(yīng)是課程的正式授課內(nèi)容，與課程其它章節(jié)內(nèi)容應(yīng)有內(nèi)在的聯(lián)系和前后承接關(guān)系。（二）教學(xué)設(shè)計要求教學(xué)目標明確，教案內(nèi)容符合教學(xué)大綱的要求，教學(xué)步驟符合學(xué)生的認知心理；重點與難點清楚，解決方法有針對性，注重理論聯(lián)系實際，講

3、求科學(xué)性和探索性，具有一定的深度和廣度。（三）教學(xué)演示要求要求用普通話講授。講課內(nèi)容注重啟發(fā)式，注意理論聯(lián)系實際，講求邏輯性；教學(xué)內(nèi)容講求科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；使用板書或電子課件授課均可，使用電子課件授課的，需有適當(dāng)板書。板書或課件布局合理、字體工整、清晰、美觀。教學(xué)用語清晰生動、有表現(xiàn)力；教態(tài)自然大方，著裝莊重得體。（四）教學(xué)反思要求參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面