1文化的多樣性與文化傳播

1、2.2.１文化的多樣性與文化傳播１文化的多樣性與文化傳播【教學(xué)目標】知識與技能：知識與技能：①識記世界文化多樣性的表現(xiàn)，認識不同民族文化的差異性；歸納世界文化與民族文化的關(guān)系；理解并識記尊重文化多樣性的原因及做法；②識記文化傳播的途徑，理解現(xiàn)代文化傳播手段的特點，推動文化交流的意義。過程與方法：過程與方法：①從宏觀上把握文化的多樣性與文化傳播。②從是什么，為什么、怎么樣三個角度把握文化的多樣性與文化傳播。情感、態(tài)度、價值觀：情感、態(tài)度、

2、價值觀：認識文化傳播的重要意義，自覺做傳播中國文化的使者?！绢A(yù)習(xí)任務(wù)】）（一）考（一）考綱知識清點及背清點及背誦1、文化的多樣性（1）世界文化多樣性的表現(xiàn)（2）民族文化與世界文化的關(guān)系（3）尊重文化多樣性①為什么要尊重文化多樣性？②怎樣尊重文化多樣性？2、文化傳播（1）文化傳播的主要途徑（2）中外文化交流的意義（3）怎樣推動文化交流[來源來源:]（二）合作探究（二）合作探究2.22.2文化的繼承性與文化發(fā)展文化的繼承性與文化發(fā)展【教學(xué)目

3、標】[來源:Z&xx&]知識與知識與技能：技能：①識記傳統(tǒng)文化的含義及特點；傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)；理解運用傳統(tǒng)文化的作用及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；理解識記文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系；影響文化發(fā)展的重要因素；教育在文化傳承中的重要作用。②分析文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)和提高歸納、分析問題的能力。過程與方法：過程與方法：通讀教材，簡明扼要說明文化傳承（縱向積累）的過程情感態(tài)度價值觀：情感態(tài)度價值觀：樹立對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；做自覺的文化傳承

4、者和享用者。【預(yù)習(xí)任務(wù)】（一）考（一）考綱知識清點及背清點及背誦[來源來源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)]1、文化的繼承性（1）傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其作用：[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（2）繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：2、文化發(fā)展（1）文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系：（2）影響文化發(fā)展的重要因素：（3）教育在文化傳承中的作用（二）合作探究（二）合作探究從文化傳承角度，探討加強社會主義思想道德建設(shè)過程中弘揚儒家思想的重要性從文化傳承角度，探討加強社會主義思想道德建設(shè)