地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)研究.pdf

1、成要素及構(gòu)架機(jī)理。第四章：實(shí)證研究——以廣西鹿寨香橋國家地質(zhì)公園為例。運(yùn)用本文構(gòu)建的地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)FCOM框架對(duì)廣西鹿寨香橋國家地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，驗(yàn)證此框架的科學(xué)性和實(shí)用性。第五章：結(jié)語。總結(jié)全文的主要結(jié)論，闡述論文的創(chuàng)新點(diǎn)并提出論文中存在的問題與未來研究展望。論文的主要結(jié)論概括如下：論文的主要結(jié)論概括如下：1.地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)的構(gòu)建將一些地質(zhì)景觀從擬人、擬物和一些神話故事中脫離出來。通過旅游解說系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，深入挖

2、掘蘊(yùn)藏在景觀背后的科學(xué)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值，還以地質(zhì)科學(xué)本來面貌，使旅游者體驗(yàn)“寓教于樂，寓教于游”的旅游新方式；2.地質(zhì)公園是以地質(zhì)遺跡景觀為主體，將地質(zhì)遺跡景觀作為一種旅游資源供大眾享用。鑒于旅游解說系統(tǒng)規(guī)劃適應(yīng)性和地質(zhì)公園特殊性，本文構(gòu)造地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)FCOM框架；3.解說組織是解說系統(tǒng)構(gòu)建的保障。地質(zhì)公園解說是一種專業(yè)性極強(qiáng)的人為活動(dòng)，它必須要借助后臺(tái)支持系統(tǒng)的謀劃和控制，才能使整個(gè)運(yùn)作系統(tǒng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的態(tài)勢。地質(zhì)公園解說組織不

3、僅要維持一般公園解說的需要，還要從其自身的特色考慮，需另外配備一些地質(zhì)專家，指導(dǎo)和建立科學(xué)的解說系統(tǒng)；4.解說反饋是解說系統(tǒng)構(gòu)建的完善標(biāo)準(zhǔn)。解說系統(tǒng)效果好壞直接影響地質(zhì)公園科普教育功能和旅游者滿意度，因此解說反饋系統(tǒng)是不斷提升地質(zhì)公園解說質(zhì)量，保證解說系統(tǒng)構(gòu)建科學(xué)性的重要手段之一。通過對(duì)旅游者的解說反饋調(diào)查，綜合評(píng)價(jià)解說系統(tǒng)構(gòu)建的科學(xué)性與實(shí)用性，進(jìn)而不斷完善地質(zhì)公園的解說系統(tǒng)；5.為了驗(yàn)證地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)FCOM框架的普適性，以廣西

4、鹿寨香橋國家地質(zhì)公園為例展開實(shí)證研究。以地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)FCOM框架六要素對(duì)香橋國家地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。論文的創(chuàng)新之處：論文的創(chuàng)新之處：1.試圖突破傳統(tǒng)的從傳播學(xué)角度構(gòu)建的“資源、媒介、受眾”的旅游解說系統(tǒng)，從系統(tǒng)學(xué)角度構(gòu)建地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)；2.針對(duì)地質(zhì)公園區(qū)別于其他類型旅游目的地的特殊性，構(gòu)建了地質(zhì)公園旅游解說系統(tǒng)FCOM架構(gòu)；3.把地質(zhì)公園保護(hù)的重點(diǎn)放在如何利用旅游解說系統(tǒng)正面引導(dǎo)游客，通過旅游解說系統(tǒng)的科學(xué)規(guī)