2012年就業(yè)工作第一次會議暨第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會議

1、2012年就業(yè)工作第一次會議 暨第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會議,安徽醫(yī)專就業(yè)指導(dǎo)中心,,一、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理系經(jīng)驗交流二、衛(wèi)生教育集團（黃山）經(jīng)驗交流三、2012年畢業(yè)生就業(yè)工作內(nèi)涵和變化四、啟動和布置2012年就業(yè)工作 五、發(fā)放畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議,,一、2012年就業(yè)形勢和變化二、就業(yè)工作內(nèi)容和任務(wù),一、就業(yè)形勢和變化?,1、就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻?2001年－2012年全國高校畢業(yè)生數(shù)2012年我校畢業(yè)生情況分析2、就

2、業(yè)工作主管部門的變化教育部門—人社部門3、就業(yè)工作內(nèi)涵五個轉(zhuǎn)變工作重心從單純的開辟就業(yè)市場向全程的就業(yè)指導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作內(nèi)容從簡單的就業(yè)統(tǒng)計向系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)變工作時間段從畢業(yè)當(dāng)年向大學(xué)全程化轉(zhuǎn)變工作對象從畢業(yè)生向全校學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)變工作重點從就業(yè)指導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實踐轉(zhuǎn)變。,2001年－2012年高校畢業(yè)生數(shù)?,2011年畢業(yè)生4168人,本部 2202 52.8%,集團 1966 47.2%,,二、就業(yè)內(nèi)容和任

3、務(wù),（一）2012年就業(yè)工作時間表?（二）2012年就業(yè)會議安排（三）就業(yè)工作內(nèi)容（四）就業(yè)準(zhǔn)備階段特點,（一） 2011年就業(yè)工作時間表,1、實習(xí)階段：2、準(zhǔn)備階段：材料的準(zhǔn)備心理的準(zhǔn)備3、就業(yè)階段：4、就業(yè)計劃的擬定階段5、回校階段6、畢業(yè)后階段7、調(diào)研階段8、總結(jié)階段,,（二）2012年就業(yè)工作會議安排,第一次 就業(yè)工作啟動會議（培訓(xùn)）第二次 “3.17”就業(yè)市場職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（培訓(xùn)）第

4、三次 計劃擬定（培訓(xùn)）就業(yè)工作例會－－周報制度第四次 派遣與改派（培訓(xùn)）第五次 經(jīng)驗交流會（培訓(xùn)）,（三）就業(yè)工作內(nèi)容,1、5次會議、5次培訓(xùn)、 8個階段2、四種類型就業(yè)市場3.17全省醫(yī)藥類?？飘厴I(yè)生就業(yè)市場小型招聘會 基層專場 網(wǎng)絡(luò)招聘3、三個比賽職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計及創(chuàng)業(yè)大賽“雙百”創(chuàng)新創(chuàng)意科普大賽就業(yè)指導(dǎo)教師大賽4、一個就業(yè)計劃四個審核：輔導(dǎo)員、系部、學(xué)校、教育廳三環(huán)節(jié)的擬定和派遣

5、、改派二個上報：周報制 月報制5、全方位的就業(yè)服務(wù)體系創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教研室的教學(xué)管理創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作職業(yè)發(fā)展咨詢工作個性化職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù) “雙困”畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),（四）就業(yè)準(zhǔn)備階段特點,1、就業(yè)材料準(zhǔn)備推薦書協(xié)議書2、就業(yè)心理準(zhǔn)備3、就業(yè)信息的收集,推薦書,作 用：僅為畢業(yè)生聯(lián)系接受單位用學(xué)生填寫：自薦信、個人簡歷 輔助材料學(xué)校填寫：成績、推薦情況其 它：每