常州普通高中2017級(jí)學(xué)生化學(xué)操作考核

1、常州市普通高中常州市普通高中2017級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核（一）（一）分析影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的因素（學(xué)生用）分析影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的因素（學(xué)生用）學(xué)校班級(jí)姓名考查時(shí)間：15分鐘考查內(nèi)容考查內(nèi)容1取兩支大試管，各加入5mL12%的過氧化氫溶液（即雙氧水），將其中一支試管用水浴加熱，觀察并比較兩支試管中發(fā)生的變化。2取兩支大試管，各加入5mL4%的過氧化氫溶液，用藥匙向其中一支試管內(nèi)加入二氧化錳粉末，觀察發(fā)

2、生的變化。3取兩支試管，分別加入5mL4%、5mL12%的過氧化氫溶液，再各加入幾滴0.2molL1氯化鐵溶液，觀察氣泡生成的快慢。收拾實(shí)驗(yàn)桌面，將儀器和藥品歸至原位考核日期月日給學(xué)生評(píng)分。常州市普通高中常州市普通高中2017級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核（二）（二）葡萄糖的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（學(xué)生用）葡萄糖的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（學(xué)生用）學(xué)校班級(jí)姓名考查時(shí)間：15分鐘考查內(nèi)容考查內(nèi)容1在潔凈的試管里加入2mL10%的氫氧化鈉溶液2滴加3～5滴