義務教育均衡發(fā)展基本要求

1、義務教育均衡發(fā)展基本要求,一、 5句話讀懂義務教育均衡發(fā)展基本要求,,1.●一達標——辦學條件基本達標2.●兩小于——兩個差異系數(shù)分別小于 （小學0.65.初中0.55）3. ●四達標——政府推進工作要達到四個方面的要求4. ●四否決——兩個“一票否決”5. ●一參考——公眾滿意度,二、 5句話讀懂義務教育均衡發(fā)展基本要求,,一、一達標（辦學條件基本達標）：廣西具體的標準主要有

2、校舍建設、儀器圖書裝備、教師隊伍建設等三項內(nèi)容，9項學校基本辦學條件指標，單項得分不低于80分。二、兩小于（兩個差異系數(shù)分別小于——小學0.65，初中0.55）：主要以生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器設備、每百名學生擁有計算機的臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)師生比、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù)、生均中級以上專業(yè)技術職稱教師等8項指標，分別計算小學和初中綜合差異系數(shù)。差異系數(shù)越小均衡程度越高，差異系數(shù)越大均衡程度越低。三、四達

3、到（政府推進工作要達到四個方面的要求）：主要包括入學機會、保障機制、教師隊伍、質(zhì)量與管理等四個方面18項指標，總分為100分，評估標準不低于85分。四、四否決(兩個“一票否決”事項)：不完成義務教育薄弱學校改造任務；殘疾兒童少年義務教育入學率不達標；教育經(jīng)費“三個增長”近3年中有兩年存在不達標情況；教育系統(tǒng)存在重大安全事故和嚴重違紀違規(guī)。五、一參考（公眾滿意度）：是指接受認定義務教育發(fā)展基本均衡縣，需要對公眾滿意度進行調(diào)查，若有義務

4、教育均衡發(fā)展的相關問題，征求當?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員、校長、教師、家長學生等不同群體的意見，滿意度不低于85%。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,一、主動作為，為義務教育均衡發(fā)展出謀獻策。 1.成立均衡辦，分管領導掛帥，抽調(diào)精干人員開展工作。 人員機構建議：基教股、督導室、項目辦、電教站、人事股業(yè)務員各1人；專職工作，分工明確，團結協(xié)作。 學校成立相應的機構，并開展相應的工作。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任

5、務,,2.代政府草擬各種文稿。①推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組及工作職責。②推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案。③義務教育均衡發(fā)展責任、監(jiān)督和問責機制。④殘疾兒童少年確認、登記和組織入學、關愛制度。⑤進城務工人員隨遷子女入學保障制度。⑥留守兒童關愛體系。⑦控輟保學工作制度及目標責任狀。⑧動員會、推進會、匯報會、反饋會等會議材料。⑨各種專項工作方案、總結、匯報等材料。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,3.做好學校布局

6、調(diào)整規(guī)劃工作。 堅持在充分調(diào)研和群眾愿意的基礎上，按照因地制宜、科學整合的原則，向政府申請撤并和擴建、新建部分學校，增加學位，提高辦學效益，逐步消除“大班額、大通鋪”現(xiàn)象。2017年9月份之前做好學校機構代碼增、減的申請工作。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,4.做好學校發(fā)展規(guī)劃。①制定并實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃。②編制學校標準化建設規(guī)劃（基本項目建設計劃、教學儀器、圖書、計算機采購計劃）,二、推進義務教育

7、均衡發(fā)展工作任務,,5.組織、指導學校做好各項迎評準備工作。①編寫縣級《工作手冊》或《工作指南》，組織校長及相關業(yè)務人員如功能室管理員、圖書管理員、檔案負責人等進行各項專題培訓。②組織學校對照評估標準精準清查學校辦學基本標準9項指標達標情況。（驗收前一年的基礎教育統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)必須體現(xiàn)達標。）③指導學校加強功能室建設、管理和使用。④指導學校加強校園文化建設。⑤指導學校做好建檔工作。⑥指導下做好宣傳工作。,二、推進義務教育均衡發(fā)

8、展工作任務,,6.指導學校規(guī)范管理，提高教育質(zhì)量。①強化校園安全管理。②規(guī)范財務制度管理。③嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程。④嚴禁學校分設重點班、快慢班和利用節(jié)假日補課。⑤切實落實“減負”各項規(guī)定，校園不得出現(xiàn)與素質(zhì)教育宗旨相違背的痕跡，如學生采集排名、各種鼓動學習拼命學習的品號等。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,7.建立檔案材料。①根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)推進縣域義務教育均衡發(fā)展工作評估表》中的B級指標建立18盒檔案

9、。②列明檔案材料目錄之后將檔案任務分配到各業(yè)務股室。③材料規(guī)范，順序一致，數(shù)據(jù)準確，佐證充分。8.加強督導檢查，建立問責機制。①教育局領導班子成員分片、中層干部一對一掛點指導、督促學校做好各項工作。②明確工作紀律，簽訂責任狀或承諾書，制訂責任追究制度。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,二、學校密切配合工作，努力追求自主發(fā)展1.組織教職工認真學習領會文件精神。學習并熟記學校辦學條件評估標準和義務教育均衡發(fā)展常識。①國家級

10、文件：國發(fā)[2012]48號、教督[2012]3號、國教督[2014]5號等。②自治區(qū)級文件：桂教督團[2012]6號、桂政辦發(fā)[2011]164號、桂教基教[2014]147號、桂教基教[2015]48號等。③縣本級文件：各種工作計劃、方案等指導性文件，各種規(guī)章制度、注意事項等指令性文件。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,2.對照標準精準統(tǒng)計，查差距、補短板。①教學及輔助用房面積：教室及功能室用房面積之和，計整棟樓房的建筑面

11、積。②體育運動場館面積：室外運動場地（含設施）占地面積和室內(nèi)體育場館面積之和。③生均教學儀器設備值：學校固定資產(chǎn)中用于教學、實驗等儀器設備的資產(chǎn)值，小學≥1100元，初中≥1400元。④計算機臺數(shù)：計算機教室中的臺式、筆記本計算機，生機比為小學30:1，初中15:1.,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,⑤圖書冊數(shù)：圖書室、資料室中的正式出版書籍之和，小學生均30冊，初中生均40冊，不含閱覽室中的雜志：閱覽室的報刊雜志種類小學60

12、種，中學80種。⑥師生比：“師”指專任教師，即具有教師資格且專職從事教學工作的人員。⑦教師編制（教職工與學生比）：“教職工”指有正式編制的學校全體工作人員（含未轉崗的特崗教師），小學19:1，初中13.5:1.,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,⑧高于規(guī)定學歷教師：小學?？茖W歷以上、初中本科學歷以上教師數(shù)；小學學歷合格率達到98%以上，專科及以上學歷的教師達50%以上；初中學歷合格率達到95%以上，本科及以上學歷的教師達40%以上

13、。⑨中級及以上專業(yè)技術職務教師數(shù)；指小學具有小高和小中高職稱、初中具有中一和中高職稱的教師數(shù)；小學≥37%，初中≥50%。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,3.按規(guī)范要求做好功能室的建、配、管、用工作。①配置基本標準。小學：科學數(shù)學儀器室、科學實驗室，體育器材室、體育活動室、體質(zhì)測試室（衛(wèi)生室），音樂美術器材室，音樂教室、美術教室，圖書室、閱覽室，少先隊活動室、心里輔導室、計算機教室、多功能教室等。初中：理化生儀器室、實驗室

14、，音樂美術器材室，音樂教室、美術教室，數(shù)學、地理儀器室，圖書室、閱覽室，體育器材室、體育活動室、體質(zhì)測試室（衛(wèi)生室），心里輔導室、計算機教室、多功能教室等。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,②配置基本原則：一是“實用、適用、夠用”；二是同樓層、低樓層布置，同一學科的相關功能室如實驗室、儀器室和準備室要同一樓層并列布置，方便使用，化學實驗室最好布置在一樓便于取排水，圖書室布置在低樓層減輕樓房承重量；三是按各學科功能特點規(guī)范布置。,二、

15、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,4.加強學校常規(guī)管理。①文件依據(jù)：《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》（2013年9月修訂）。②工作要求：分工負責、落實到位。5.營造濃厚的校園文化氛圍。校園無處不文化，既要有常規(guī)文化如“三風一訓”、教育方針、社會主義核心價值觀等，又要有特色文體，內(nèi)容定位準確，符合校園環(huán)境要求，體現(xiàn)學校辦學觀念和特色，主題明確，特色鮮明；形式整齊、美觀、大方。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,6.規(guī)范建

16、立學校檔案材料①內(nèi)容：評估學校辦學基本標準9個指標檔案+評估政府工作的18個B級指標檔案。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,②要求：按照均衡辦制訂的檔案目錄搜集完善各種檔案材料：按照上級文件（先政府后部門）--學校方案--工作記錄（包括文字和圖片記錄）的順序裝入檔案盒；文字記錄的檔案材料要能真實反映學校的工作過程，防止出現(xiàn)造假痕跡，圖片記錄的檔案材料要在圖片下方注明開展活動的時間和內(nèi)容；檔案材料中的數(shù)據(jù)要能客觀真實地反映小熊的現(xiàn)狀

17、；盡量做到專盒、專柜、專室存放、專人保管，還要方便查閱（各功能室均有相應的檔案備查，有查閱檔案的辦公桌椅）。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,7.完善安全設施，美化校園環(huán)境。①學校門口交通要道上有學校提示牌、減速線、人行橫道線，正門前畫設禁停線。②門衛(wèi)室值班制度健全，安保人員和器材配備到位。③校園無死角監(jiān)控。④校園干凈整潔，廁所無臭味。⑤室內(nèi)外墻面色調(diào)統(tǒng)一，無污漬。⑥綠化用地面積達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標

18、準》（桂政辦發(fā)（2011）164號）要求。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,3.按規(guī)范要求做好功能室的建、配、管、用工作。①配置基本標準。小學：科學數(shù)學儀器室、科學實驗室，體育器材室、體育活動室、體質(zhì)測試室（衛(wèi)生室），音樂美術器材室，音樂教室、美術教室，圖書室、閱覽室，少先隊活動室、心里輔導室、計算機教室、多功能教室等。初中：理化生儀器室、實驗室，音樂美術器材室，音樂教室、美術教室，數(shù)學、地理儀器室，圖書室、閱覽室，體育器材室

19、、體育活動室、體質(zhì)測試室（衛(wèi)生室），心里輔導室、計算機教室、多功能教室等。,二、推進義務教育均衡發(fā)展工作任務,,（四）評估工作特點1.提出問題點中要害。2.查看材料認真過細。3.檢查學校深入到位。4.指出問題不留情面。,三、我縣的現(xiàn)狀,都安縣在推進義務教育均衡發(fā)展工作中存在的主要問題,,,,,,,,,1.學校運動場地面積普遍不達標。,2.教學儀器和圖書未能按標準配備到位。,3.普遍存在超大班額現(xiàn)象。,4.學校心理咨詢室心理輔導