《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論教學(xué)大綱》

1、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：08120116課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)（適合于經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院管理類5個(gè)專業(yè)的本科學(xué)生）課程英文名稱：Statistics授課教師：劉紅紅、李慶芳、羅穎等總學(xué)時(shí)：48學(xué)分：2.5授課對(duì)象：本科學(xué)生先修課程：概率統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等一、課程目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)是管理、經(jīng)濟(jì)各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過學(xué)習(xí)，要求掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法，并能將其理論、方法熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去。二、課程內(nèi)容提要（一）緒論1、教學(xué)

2、內(nèi)容：（1）統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)（2）統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科（3）統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系（4）統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾組基本概念2、教學(xué)要求：本章闡述統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本的問題。學(xué)習(xí)本章在于理解統(tǒng)計(jì)的含義，了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科及統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本的概念。3、教學(xué)重點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)的含義、基本概念。4、教學(xué)難點(diǎn)：理解基本概念。（二）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集與整理1、教學(xué)內(nèi)容：（1）數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型（2）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集（3）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理2、教學(xué)要求：統(tǒng)計(jì)工作是搜集數(shù)據(jù)、整理

3、數(shù)據(jù)的一個(gè)過程。通過本章的學(xué)習(xí)，要了解數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型及表現(xiàn)形式；懂得統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式、數(shù)據(jù)搜集的方法，熟悉統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)；了解統(tǒng)計(jì)資料整理的基本內(nèi)容和工作過程，掌握統(tǒng)計(jì)分組的基本理論，分配數(shù)列的編制。3、教學(xué)重點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組、頻數(shù)分布。4、教學(xué)難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)、頻數(shù)分布。（三）數(shù)據(jù)分布特征的描述1、教學(xué)內(nèi)容：（1）分布集中趨勢(shì)的測(cè)度（平均指標(biāo)）（1）時(shí)間序列的對(duì)比分析（2）趨勢(shì)變動(dòng)分析（3）季節(jié)變動(dòng)分析（4）循

4、環(huán)變動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)2、教學(xué)要求：本章介紹的是一種動(dòng)態(tài)分析方法，通過一系列動(dòng)態(tài)分析指標(biāo)反映時(shí)間序列的基本特征，并對(duì)時(shí)間序列中的長(zhǎng)期趨勢(shì)、季節(jié)變動(dòng)、循環(huán)變動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)進(jìn)行測(cè)定與分析。3、教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)態(tài)分析指標(biāo)、長(zhǎng)期趨勢(shì)分析、季節(jié)變動(dòng)分析。4、教學(xué)難點(diǎn)：趨勢(shì)的測(cè)定與分析。（十）統(tǒng)計(jì)指數(shù)1、教學(xué)內(nèi)容：（1）統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念及分類（2）加權(quán)總指數(shù)的編制方法（3）指數(shù)體系與因素分析（4）幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)（5）綜合評(píng)價(jià)指數(shù)2、教學(xué)要求：統(tǒng)計(jì)指數(shù)是用

5、來分析不能直接相加的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體數(shù)量對(duì)比關(guān)系的。學(xué)習(xí)本章要了解狹義指數(shù)的種類及各種指數(shù)的編制原理和方法，掌握綜合指數(shù)及平均數(shù)指數(shù)的編制，能夠運(yùn)用因素分析法對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析。3、教學(xué)重點(diǎn)：加權(quán)綜合指數(shù)及平均指數(shù)的計(jì)算與分析。4、教學(xué)難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)指數(shù)因素分析及應(yīng)用。（十一）產(chǎn)品質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)管理1、教學(xué)內(nèi)容：（1）產(chǎn)品質(zhì)量的試驗(yàn)設(shè)計(jì)（2）產(chǎn)品質(zhì)量的抽樣控制（3）產(chǎn)品質(zhì)量的抽樣檢驗(yàn)2、教學(xué)要求：本章是抽樣推斷在產(chǎn)品質(zhì)量管理中的一種具體應(yīng)用