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1、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)聽課聽課教師教師聽課時間聽課時間年月日節(jié)次課程課程名稱名稱聽課班級聽課班級聽課教室聽課教室授課授課內(nèi)容內(nèi)容摘要摘要評價項目遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、脫崗等現(xiàn)象。教學(xué)文件準(zhǔn)備齊全,書寫規(guī)范。講解熟練、思路清晰;基本概念與原理準(zhǔn)確無誤。重點突出,難點分散,條理清楚,例證恰當(dāng)適量。注重學(xué)科知識的前沿性,注重知識的實際應(yīng)用。講解節(jié)奏適度,語言準(zhǔn)確、
2、生動,使用普通話。板書整齊清楚、布局合理多媒體課件內(nèi)容科學(xué),邏輯合理,形象直觀,生動有趣,實用性強(qiáng),應(yīng)用恰當(dāng)能促進(jìn)教學(xué)。注重師生互動,能調(diào)動學(xué)生情緒,課堂氣氛活躍。上課精神飽滿,著裝典雅;教態(tài)自然、大方。教師授課評價標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真考勤??傇u總評成績成績優(yōu)□良□中□差□改進(jìn)改進(jìn)意見意見及建議建議授課教師(簽字):授課教師(簽字):教研室主任(簽字):教研室主任(簽字):系部中心主任(簽字):系部中心主任(簽字):包頭輕工
3、職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)聽課聽課教師教師聽課時間聽課時間年月日節(jié)次課程課程名稱名稱聽課班級聽課班級聽課教室聽課教室授課授課內(nèi)容內(nèi)容摘要摘要評價項目遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、脫崗等現(xiàn)象。教學(xué)文件準(zhǔn)備齊全,書寫規(guī)范。講解熟練、思路清晰;基本概念與原理準(zhǔn)確無誤。重點突出,難點分散,條理清楚,例證恰當(dāng)適量。注重學(xué)科知識的前沿性,注重知識的實際應(yīng)用。講解節(jié)奏適度,語言準(zhǔn)確、生動,使
4、用普通話。板書整齊清楚、布局合理多媒體課件內(nèi)容科學(xué),邏輯合理,形象直觀,生動有趣,實用性強(qiáng),應(yīng)用恰當(dāng)能促進(jìn)教學(xué)。注重師生互動,能調(diào)動學(xué)生情緒,課堂氣氛活躍。上課精神飽滿,著裝典雅;教態(tài)自然、大方。教師授課評價標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真考勤??傇u總評成績成績優(yōu)□良□中□差□改進(jìn)改進(jìn)意見意見及建議建議授課教師(簽字):授課教師(簽字):教研室主任(簽字):教研室主任(簽字):系部中心主任(簽字):系部中心主任(簽字):包頭輕工職業(yè)技術(shù)
5、學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)聽課聽課教師教師聽課時間聽課時間年月日節(jié)次課程課程名稱名稱聽課班級聽課班級聽課教室聽課教室授課授課內(nèi)容內(nèi)容摘要摘要評價項目遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、脫崗等現(xiàn)象。教學(xué)文件準(zhǔn)備齊全,書寫規(guī)范。講解熟練、思路清晰;基本概念與原理準(zhǔn)確無誤。重點突出,難點分散,條理清楚,例證恰當(dāng)適量。注重學(xué)科知識的前沿性,注重知識的實際應(yīng)用。講解節(jié)奏適度,語言準(zhǔn)確、生動,使用普通話
6、。板書整齊清楚、布局合理多媒體課件內(nèi)容科學(xué),邏輯合理,形象直觀,生動有趣,實用性強(qiáng),應(yīng)用恰當(dāng)能促進(jìn)教學(xué)。注重師生互動,能調(diào)動學(xué)生情緒,課堂氣氛活躍。上課精神飽滿,著裝典雅;教態(tài)自然、大方。教師授課評價標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真考勤??傇u總評成績成績優(yōu)□良□中□差□改進(jìn)改進(jìn)意見意見及建議建議授課教師(簽字):授課教師(簽字):教研室主任(簽字):教研室主任(簽字):系部中心主任(簽字):系部中心主任(簽字):包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課
7、評課記錄表(理論教學(xué)用)包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評課記錄表(理論教學(xué)用)聽課聽課教師教師聽課時間聽課時間年月日節(jié)次課程課程名稱名稱聽課班級聽課班級聽課教室聽課教室授課授課內(nèi)容內(nèi)容摘要摘要評價項目遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、脫崗等現(xiàn)象。教學(xué)文件準(zhǔn)備齊全,書寫規(guī)范。講解熟練、思路清晰;基本概念與原理準(zhǔn)確無誤。重點突出,難點分散,條理清楚,例證恰當(dāng)適量。注重學(xué)科知識的前沿性,注重知識的實際應(yīng)用。講解節(jié)奏適度,語言準(zhǔn)確、生動,使用普通話。板書整
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