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文檔簡介
1、|第一單元第一單元我的好習(xí)慣我的好習(xí)慣1、我們愛整潔、我們愛整潔教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。2、培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在平時(shí)生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:PPT、手帕、書包、文具盒、書本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。學(xué)生準(zhǔn)備:抹布、手帕、安全剪刀等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們已經(jīng)是小學(xué)生了,很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。能告訴
2、大家,你每天起床后都做了些什么嗎?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……)很多同學(xué)都非常能干,學(xué)會(huì)料理自己的事了。那你會(huì)整理房間、打掃教室衛(wèi)生,并保持它們的整齊清潔嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)《我們愛清潔》,看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。二、學(xué)習(xí)新課:1、在家愛整潔。⑴出示課件領(lǐng)會(huì)“整潔”的含義。①出示:這塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個(gè)書包不僅外面臟,再看里面的書本放得怎樣?我們說:這個(gè)書包不干凈、不整潔。②投影片:這個(gè)小朋友的家干凈又整齊。我們
3、說:他的家很整潔。⑵了解“按時(shí)”的含義。①你們知道清晨大約是指什么時(shí)候?(天剛亮)②你每天幾點(diǎn)鐘起床?是誰叫醒你的?每天都在這個(gè)固定的時(shí)間起床,就叫按時(shí)起床,“按時(shí)”是一種良好的習(xí)慣。|在學(xué)校保護(hù)校園環(huán)境:不亂丟、不踐踏……2、我們有精神、我們有精神教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生初步懂得什么叫精神,人為什么要有精神。2、培養(yǎng)學(xué)生保持良好精神的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在平時(shí)生活中如何做才算精神。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:視頻、PPT、圖片、音樂等若干件。
4、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:1、播放國旗班升旗的視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀看他們的儀態(tài)。并請同學(xué)站起來模仿。2、PPT展示課本第七面主題圖,讓學(xué)生回憶一下,還有哪些樣子也精神。3、出示幾張小動(dòng)物行為的對比圖,讓同學(xué)們比一比誰最精神。二、學(xué)習(xí)新課1、解釋精神的含義。2、強(qiáng)調(diào)一下,為什么要有精神才好。3、怎么樣才能每天都有精神?4、小組比賽,展示小組的精神勁。三、反饋練習(xí)1、游戲,比比誰最精神2、小組討論互評,如何才能更精神。四、作業(yè):將好的精神運(yùn)用到日
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