版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2019教師資格證考試復習資料7第三章學生的權利保護作為社會權利主體,青少年兒童主要享有人身權、財產(chǎn)權、受教育權。一、人身權人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。與學生密切相關的人身權包括生命健康權、隱私權、人身自由權和人格尊嚴權。1.生命健康權生命健康權是人身權的最基本權利,主要包括學生的生命健康、人身安全等方面的內容。根據(jù)我國《民法通則》第98條規(guī)定:“公民享有生命健康權。”學生的生命健康權受到法律的保護。2.隱
2、私權隱私權一般是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他人干涉的權利。隱私權與生俱來,是一種典型的私權,學生同樣依法享有維護自身合法隱私權,不能因為缺乏某種權利意識,成人就有剝奪他此項權利的理由3.人身自由權學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。4.人格尊嚴權學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。二、財產(chǎn)權財產(chǎn)權是指具有物質財富內容,直接和經(jīng)濟利益相聯(lián)
3、系的民事權利。一般而言,學生(幼兒)財產(chǎn)權包括財產(chǎn)所有權、繼承權、受贈權以及知識產(chǎn)權中的財產(chǎn)權利等。財產(chǎn)所有權,是指所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權利。學生年齡雖小,但任何人不得隨意剝奪、侵犯其權利。繼承權,是指依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產(chǎn)的權利。受贈權,是指接受別人贈予的財物的權利。知識產(chǎn)權中的財產(chǎn)權、著作權、專利權之中的財產(chǎn)權利。三、受教育權3.獲得學業(yè)證書權獲得學業(yè)證書權是指學生享有“在學業(yè)成
4、績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書”的權利。主要體現(xiàn)在兩個方面:(1)獲得公正評價按照學生學籍管理的規(guī)定,學生的學籍檔案里有學習成績登記表,學校要如實地記錄學生各科學習成績和品行狀況。學業(yè)成績的評價是教育機構對學生在受教育的某一時期內學習情況和知識結構、知識水平的概括,具體包括課程考試成績記錄、平時學習情況和總評等。品行評價包括對政治覺悟、道德品質、勞動態(tài)度等的評價。在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價是指學
5、生有權在德、智、體、美等方面獲得按照國家統(tǒng)一標準的一視同仁的客觀評價。教師對學生的評價不應受到學生家長的權勢、地位、金錢等影響,也不能受到其他與教育教學無關因素的影響。(2)獲得學業(yè)證書一個學生完成規(guī)定的學業(yè)后就應該獲得相應的學業(yè)證書或學位證書,這是學生的一項重大權利。根據(jù)國家相關教育法律法規(guī)的授權,學??梢灾贫ㄐR?guī)、校紀對在校學生進行教學管理和違紀處分,但是這一切都必須符合國家憲法和法律的規(guī)定,必須保護學生的合法權益。從本質上來看,學
6、業(yè)證書和學位證書是對學生一段受教育時期內的學業(yè)成績、學術水平和品行的最終評定,學生除了思想品德等方面合格外,完成或提前完成教育教學計劃規(guī)定的全部課程,考試、考核及格或修滿學分,在該教育階段結束時均有權獲得相應學業(yè)證書、學位證書。4.申訴起訴權學生享有“對學校給予的處分不服,向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權利,簡稱“申訴起訴權”。當學生的合法權益受到學校、教師的侵犯時,或者對學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論