中部六省知識競爭力評價與提升研究.pdf

1、20世紀中葉以來，經(jīng)濟全球化的進程大大加快。隨著科學技術的發(fā)展，信息化革命的推動，人類社會逐步開始由工業(yè)社會向知識經(jīng)濟時代邁進。知識在現(xiàn)代社會價值的創(chuàng)造中，其功效已遠遠高于勞動力、資本、資源等這些傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素，成為所有創(chuàng)造價值要素中的一項基本要素。從我國各地的實際情況來看，知識競爭力研究與發(fā)展較為薄弱。因此如何客觀評價一個國家或地區(qū)的知識競爭力，并找到提升知識競爭力的途徑，更好地促進我國地區(qū)的知識經(jīng)濟發(fā)展是一項很要重的課題。
　

2、　 文章在參閱國內(nèi)外有關知識競爭力的研究的基礎上，從知識和競爭力的概念與關系、知識競爭力的理論基礎，知識競爭力內(nèi)涵與構成要素等方面系統(tǒng)論述知識競爭力的理論框架。提出由“知識本體要素層、知識競爭力支持要素層以及知識競爭力可持續(xù)產(chǎn)出要素層”3個一級要素層，11個二級要素層所組成的知識競爭力“鑰匙模型”。在知識競爭力理論基礎的支撐下，運用定性與定量分析相結合的方法，構建評價知識競爭力的指標體系。采用RBF人工神經(jīng)網(wǎng)絡的方法計算出2000-2

3、007年間中部六省知識競爭力綜合指數(shù)得分及一級、二級指標得分，并運用差距分析法、發(fā)展模式法、要素對應分析法等方法分析中部六省知識競爭力的區(qū)域差異和時間演變趨勢。
　　 根據(jù)對知識競爭力理論基礎的闡述以及對中部六省知識競爭力的計算、評價與分析，并結合中部地區(qū)各省市的現(xiàn)實條件，文章提出以各省內(nèi)的城市群為基礎節(jié)點，以湖北武漢“1+8”城市圈為核心圈層，充分發(fā)揮湖北省知識競爭力的引領作用，以江西環(huán)鄱陽湖城市群、河南中原城市群、湖南長株潭