廣東省-2016年07月高等教育教學自學考試.00974《統(tǒng)計學原理》-試題-及答案~

1、|2016年7月高等教育自學考試統(tǒng)計學原理試題月高等教育自學考試統(tǒng)計學原理試題（課程代碼（課程代碼00974）一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題小題，每小題1分，共分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無

2、分。1統(tǒng)計的基本方法包括A調查方法、匯總方法、預測方法B調查方法、整理方法、分析方法C大量觀察法、綜合分析法、歸納推斷法D時間數(shù)列法、統(tǒng)計指數(shù)法、回歸分析法2構成統(tǒng)計總體的總體單位A只有一個指標B可以有多個指標C只有一個標志D可以有多個標志3在分組時，如果某個標志值恰好等于相鄰兩組上下限值時，一般應A將此值歸入下限所在組B將此值歸入上限所在組C將此值歸入上、下限所在組都可以D單獨設立一組4反映某一事物在一定范圍內的總數(shù)量的統(tǒng)計指標是A平

3、均指標B動態(tài)指標C相對指標D絕對指標5計算加權算術平均數(shù)的公式是AB.C.D.??fxfxf????)(ffxxx??6算術平均數(shù)的基本形式是A同一總體的部分數(shù)值與全部數(shù)值之比B.同一總體的不同部分之間數(shù)值之比C.同一總體各項數(shù)值之和與數(shù)值個數(shù)之比D.同一總體的不同時間數(shù)值之比7是非標志的成數(shù)P和Q的取值范圍是A大于OB.小于OC大于1D.界于O和1之間8在調查之前可以事先加以計算和控制的誤差是A登記誤差B.抽樣誤差C系統(tǒng)誤差D.調查誤

4、差9在抽樣調查實踐中，經(jīng)常使用的抽樣方法是A重置抽樣B.不重置抽樣C重點抽樣D.典型抽樣10抽樣單位數(shù)（n）與置信度（t）的關系為A相等B置信度（t）越低，則n越小|C確定變量礦D.隨機變量E常數(shù)22.2012年某企業(yè)的汽車產(chǎn)量為100萬輛，這一數(shù)值為A時期指標B時點指標C絕對指標D相對指標E平均指標23抽樣調查中，選擇樣本的優(yōu)良標準包括A無偏性B.一致性C準確性D.客觀性E有效性24收人與消費之間存在著相關關系，則這種相關關系屬于A正

5、相關B負相關C單相關D復相關E偏相關25抽樣推斷的理論基礎包括A最小平方原理B.大數(shù)定律C有效性原理D.因素分解原理E中心極限定理三、判斷改錯題（本大題共三、判斷改錯題（本大題共1010小題，每小題小題，每小題2分，共分，共2020分）判斷下列每小題的正誤。分）判斷下列每小題的正誤。正確的在題后括號內打“√”正確的在題后括號內打“√”；錯誤的打“”；錯誤的打“”，并改正劃線部分。，并改正劃線部分。26定類尺度相對于其他的計量尺度，它的度

6、量層次是最低的。27變量數(shù)列中，缺上限的最大組組中值計算公式為：缺上限組的下限＋末組的組矩2。28當變量值的連乘積等于總速度或總比率時，適宜采用算術平均法計算平均數(shù)。29比較兩個總體的平均數(shù)代表性，標準差系數(shù)越大，則平均數(shù)的代表性越高。30無限總體是指總體單位數(shù)是無限的，只能采取全全面調查的方式獲取數(shù)據(jù)。31樣本容量越小，抽樣誤差越大，樣本容量越大，抽樣誤差越小。32回歸分折反映變量之間關系的緊密程度。33各環(huán)比發(fā)展速度連乘積等于相應時