應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)《頂崗實(shí)習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)(2014)

1、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：課程代碼：建議課時(shí)：建議課時(shí)：480課時(shí)學(xué)分：學(xué)分：26使用專業(yè)：使用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)先修課程：先修課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子工程制圖、電子CAD（Protel99SE）、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子測(cè)量技術(shù)、電子產(chǎn)品制造工藝、數(shù)碼影像技術(shù)、高頻電子技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、電視原理與維修、機(jī)器人制作、FPGA技術(shù)及應(yīng)用、電子CAD課程綜合實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)課程設(shè)計(jì)、電子

2、產(chǎn)品工藝實(shí)習(xí)、職業(yè)技能大賽培訓(xùn)。開(kāi)課單位開(kāi)課單位：電子信息系一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的職業(yè)技能模塊課程，頂崗實(shí)習(xí)是“知識(shí)導(dǎo)向雙證書就業(yè)頂崗歷練”專業(yè)人才培養(yǎng)模式中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、提高學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與職業(yè)崗位的零距離對(duì)接，使學(xué)生充分感

3、受企業(yè)文化、體驗(yàn)職業(yè)環(huán)境、樹(shù)立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過(guò)硬的職業(yè)技能。提高職業(yè)綜合素質(zhì)，成為社會(huì)需要的高端技術(shù)技能型人才。本課程依據(jù)“應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的核心職業(yè)能力和典型工作任務(wù)”中的頂崗實(shí)習(xí)工作任務(wù)設(shè)置，其目的是讓學(xué)生以準(zhǔn)員工的身份參與到企業(yè)的生產(chǎn)、管理與服務(wù)。使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)

4、踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教（3)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。（4)工作組織與管理能力。（5)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。（6)具有組織協(xié)調(diào)綜合發(fā)展的能力。（7)具有愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的電子行業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。三、課程的內(nèi)容和要求三、課程的內(nèi)容和要求序號(hào)典型工作任務(wù)典型工作任務(wù)知識(shí)要求知識(shí)要求技能要求技能要求建

5、議建議課時(shí)課時(shí)1安全教育及崗前培訓(xùn)?電子產(chǎn)品相關(guān)法規(guī)、行業(yè)規(guī)范等文獻(xiàn)資料?電子企業(yè)從業(yè)特征及要求?實(shí)習(xí)安全教育?頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求?頂崗實(shí)習(xí)的管理制度與考核辦法?掌握行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、安全生產(chǎn)等相關(guān)材料?熟悉學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的管理制度與考核辦法?掌握安全生產(chǎn)防范措施4102電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)制作電子產(chǎn)品的基本知識(shí)?原理圖設(shè)計(jì)知識(shí)?印刷電路板設(shè)計(jì)流程?工藝文件編寫?電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本技能?繪制電路原理圖?設(shè)計(jì)印刷電路板?使用PROTEL設(shè)