思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)習題集

1、第1頁共39頁《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》試卷一、單項選擇題一、單項選擇題1衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準是（C）。A.知識淵博B.品質(zhì)高尚C.德才兼?zhèn)銬.知行統(tǒng)一2大學階段，大學生們面臨的首要問題是（D）A多交一些新朋友B多接觸一些新鮮的事物C學會趕時髦D盡快適應大學新生活3大學生應確立的成才目標是(A)A成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B成為能夠自主創(chuàng)業(yè)的人才C成為全心全意為人民服務的公仆D成為能夠代表社會主

2、義先進文化前進方向的建設(shè)者和接班人4“生活是最好的老師”這句話是說(B)A校園所學不如生活所學B在生活中學習、鍛煉，才能提高獨立生活的能力C在生活中才能學到科技知識D有了生活所學可以不用上大學5“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，這句名言教育大學生在求學路上要（A）。A.勤奮B.嚴謹C.求實D.創(chuàng)新6社會主義榮辱觀中“八榮八恥”的要求是（D）。A.風俗習慣B.人類共同生活準則C.法律行為規(guī)范D.道德行為規(guī)范7一個人進行思想、道德、科學文

3、化、心理審美等自我修養(yǎng)所達到的實踐水平或程度是（A）。A.修養(yǎng)的境界B.修養(yǎng)的途徑C.修養(yǎng)的目的D.修養(yǎng)的內(nèi)容8中國古代思想家（B）講過：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！盇孔子B司馬光C司馬遷D荀子9馬克思說：“作為確定人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的?！边@里，確定的現(xiàn)實的人的“規(guī)定”、“使命”和“任務”指的是（A）A人生責任B人生境界C人生存在D人生信仰10、一個真正的大學應是（

4、D）。第3頁共39頁10優(yōu)良學風的表現(xiàn)是(ABCD)A實事求是的學習態(tài)度B持之以恒的學習意志C謙虛謹慎的學習作風D科學嚴謹?shù)膶W習方法三、判斷題三、判斷題1、告別中學時代，進入大學階段，這說明人生的奮斗目標已經(jīng)完成了，可以享受人生了。（F）2、學習和實踐社會主義核心價值體系，是大學生提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的根本要求。（T）3、學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課不僅要注重理論學習，更要加強實踐鍛煉。（T）4、“我不懂，但我知道誰懂。”說的是一

5、個人可以不學無術(shù)，只要能利用他人就會取得成功。（F）5、如果一個人的學習目的與社會要求相背離，那么這種學習就會失去意義。（T）四、簡答題四、簡答題1社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容是什么？社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容是什么？馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。這四個方面的內(nèi)容，相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進，是有機統(tǒng)一的整

6、體。2回首一學期，你是怎樣適應大學生活的？回首一學期，你是怎樣適應大學生活的？（1）認識大學生活的特點：學習要求、生活環(huán)境、社會活動的變化（2）提高獨立生活的能力：A確立獨立生活意識B虛心求教細心體察C大膽實踐積累生活經(jīng)驗（3）樹立新的學習理念：自主學習、全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習（4）培養(yǎng)優(yōu)良學風：勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新五、論述題五、論述題1聯(lián)系實際論述當代大學生應如何承擔歷史使命？聯(lián)系實際論述當代大學生應如何承擔歷史使命？(1)使

7、命：古指使者奉命出行，后引申為肩負重大的任務和責任。人們在社會生活中擔負的重大的歷史任務和重大的歷史責任就是歷史使命。(2)當代大學生，是祖國先進生產(chǎn)力的開拓者，先進文化的傳播者，是全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的中堅力量，他們面對時代的機遇與挑戰(zhàn)，肩負著時代的重托和歷史責任。當代大學生肩負的歷史使命主要有：全面建設(shè)小康社會。全面建設(shè)小康社會是我國本世紀前20年的奮斗目標，這20年正是當代大學生年富力強、精力充沛、走向社會、施展才

8、華和建功立業(yè)的黃金時期，投身于全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中，這是大學生責無旁貸的使命。開拓中國先進生產(chǎn)力。發(fā)展先進的生產(chǎn)力必須發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，而發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵是必須擁有大批具有創(chuàng)造能力的科技人才。高等學校是高新技術(shù)人才的搖籃。發(fā)展中國高科技產(chǎn)業(yè)，開拓中國先進生產(chǎn)力的重任歷史地落在了大學生肩上。推動中華民族走向復興。加快推進中國的現(xiàn)代化建設(shè)，使社會主義中國在21世紀自立于世界先進民族之林，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是大學生莊嚴而艱巨