教科版科學五年級上冊第四單元測試題

1、最新教科版科學五年級上冊第四單元測試題一、多項選擇題。1、（）……這些運動都是受到自身重力的作用。A、樹上的蘋果往下落B、向上拋的球最終要落回到地上C、我們從滑梯上往下滑D、水往低處流2、人們利用彈力可以做很多的事情。（）都是利用了物體的彈力。A、衣褲松緊帶B、票夾C、弓箭D、拉力器E、各式各樣的彈簧3、（）都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。A、噴氣式飛機B、火箭C、鞭炮D、彈弓4、使用彈簧測力計測量重力時應注意：A、拿起測力計，先檢

2、查指針是不是指在“0”位置；B、讀數(shù)時，視線與指針相平；C、測量的力不能超過測力計刻度標出的最大數(shù)量。二、填空題。1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是（）。（）是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力。2、一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來，拉力越（），小車運動得越（）。3、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復原來形狀

3、的力，這個力叫（）。（）是物體形狀改變時產(chǎn)生的要恢復原來形狀的力。4、橡皮筋的彈力越（），作用時間越（），小車運動的距離越（）。5、氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，叫（）。6、彈簧測力計是利用彈簧“（）”的特征制成的。4、摩擦力對我們是有用無害的。（）5、在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。（）6、技術設計具有一定的程序，需要運用科學概念、相互交流和執(zhí)行程序。（）7、車可以使用不同的動力，纜車是用鋼纜繩拉

4、著前進的車，它可以輕松地爬上陡坡，是很有特色的運輸工具。（）8、摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計沿水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就是它受到的摩擦力。（）9、古時候，人們搬運很重的物體時，往往在物體下面放上滾木。后來發(fā)明了安裝輪子的車，用車來運輸物體就更方便了。（）五、看圖回答問題。（）（）（）（）（）觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的，并標注各部分名稱。答案第四單元一、多項選擇題。1、ABCD2、ABCDE3、AB