水資源與利用課程設計

1、《水資源利用與保護》《水資源利用與保護》課程設計課程設計題目：某市一取水構筑物的擴大初步設計系別：環(huán)境與市政工程系專業(yè)：給水排水工程姓名：宋嚴學號：024409135指導教師指導教師：肖曉存余海靜何亞麗譚水成河南城建學院2011年12月05日3前言水是生命的源泉，是重要的自然資源和環(huán)境要素。水資源在社會、經濟、生存環(huán)境中占有十分重要的地位，它是促進城市經濟可持續(xù)發(fā)展，確保社人民安居樂業(yè)，建設社會主義物質文明和精神文明的重要條件，是社會賴

2、以存在和發(fā)展的物質基礎。通過整個學期的課程學習，對水資源的形成和開發(fā)利用，水資源量的計算評價，地表以及地下取水工程，節(jié)水理論與再生水會用等都有了較全面的了解。利用本次取水課程設計使自身較為全面，系統(tǒng)地獲取水資源取水的相關知識，理論與實踐相結合，更好的掌握了取水知識。水資源利用和保護課程設計是在實習完之后對專業(yè)課的又一次深入學習所以就從12月5號—12月9號為期五天的課程設計。通過這次設計對于水資源的利用中的取水構筑物的布置情況有了深刻的