鎮(zhèn)一年級(jí)數(shù)學(xué)2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析

1、鎮(zhèn)小學(xué)一年級(jí)2017—2018學(xué)年度上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析報(bào)告一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)科參考人數(shù)總分人平及格率優(yōu)秀率綜合指數(shù)數(shù)學(xué)108599820920.960.9360.938二、試題分析此次試卷體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：通過這次考試，我感覺孩子存在以下幾個(gè)問題：1、書寫不規(guī)范，個(gè)別學(xué)生的字跡潦草，卷面不整潔，有涂改現(xiàn)象。平時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。2、大部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、較好。但學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。表現(xiàn)在學(xué)生填空題、看圖列式和

2、解決問題題。3、個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固，用湊十法填空和加減法計(jì)算還要進(jìn)一步訓(xùn)練，必須提高學(xué)生的計(jì)算速度，保證百分之百的正確率。4、學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會(huì)對(duì)一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。如，卷面上有不少單純的計(jì)算錯(cuò)誤，數(shù)錯(cuò)數(shù)據(jù)、看錯(cuò)數(shù)量、算式列對(duì)單計(jì)算出錯(cuò)、漏做題等低級(jí)錯(cuò)誤。三、卷面分析1、填空。第3題這個(gè)題其實(shí)并不難是生活中的數(shù)學(xué)，可有些學(xué)生沒經(jīng)歷感受過導(dǎo)致出錯(cuò)，平時(shí)在生活中的數(shù)

3、學(xué)問題上應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。2、二大題完成較好，少數(shù)學(xué)生因?yàn)轳R虎太大意導(dǎo)致失分。3、第三大題我會(huì)做一做第1小題畫一畫根據(jù)數(shù)字5在計(jì)數(shù)器商表示有些學(xué)生把5表示在了十位，由于平時(shí)對(duì)以一位數(shù)的練習(xí)很少導(dǎo)致出錯(cuò)，以后要把知識(shí)點(diǎn)全面化作用學(xué)生才能學(xué)的更好。4、第四大題我會(huì)算一算學(xué)生計(jì)算細(xì)心做的還是很不錯(cuò)的。5、第五大題我會(huì)看圖寫算式。主要考查學(xué)生的觀察能力。第4題中連續(xù)4個(gè)數(shù)相加有些學(xué)生不夠細(xì)心觀察錯(cuò)了導(dǎo)致丟分，在以后教學(xué)中還應(yīng)該讓學(xué)生多練習(xí)不同類型的題

4、，多加對(duì)這樣題型的訓(xùn)練。6、第六大題我會(huì)解決問題，主要考查了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。對(duì)于這類題大部分學(xué)生能夠基本掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生對(duì)于文字閱讀理解并從中提取數(shù)字信息的方法還不熟練，不能準(zhǔn)確獲得所需條件信息，影響理解能力，其中運(yùn)動(dòng)會(huì)那題是課本上的課在講解時(shí)我們并沒有讓學(xué)生用加法來計(jì)算導(dǎo)致這一題錯(cuò)的較多，在今后教學(xué)中要注重全方面教學(xué)。四、存在問題1、個(gè)別學(xué)生的字跡較潦草，書寫不認(rèn)真。要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。2、學(xué)生的審題能力

5、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有些題目學(xué)生會(huì)讀，但是不理解題意，容易列出錯(cuò)誤的算式。以后要多加強(qiáng)學(xué)生對(duì)題意理解的訓(xùn)練及題型的多樣性訓(xùn)練。3、學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用程度還不夠，在以后的練習(xí)中應(yīng)該多讓學(xué)生自己去探索和思考問題，培養(yǎng)學(xué)生能夠把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到各種題型當(dāng)中去的能力。4、口算的做題速度基本合格，還有個(gè)別同學(xué)偏慢，平時(shí)需要訓(xùn)練。5、以后再教學(xué)中要注意知識(shí)點(diǎn)的全面教學(xué)和生活中的數(shù)學(xué)問題。五、今后的建議及方法措施結(jié)合學(xué)生的考試情況，在今后的教學(xué)

6、中要注意：1、把握好教材的知識(shí)體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識(shí)與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。2、在今后的教學(xué)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，讓學(xué)生的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，要注意知識(shí)點(diǎn)的全面教學(xué)。3、在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問題的能力，注意訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法。4、要把訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立審題能力作為重點(diǎn)。5、要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺檢查習(xí)慣。6、要多結(jié)合生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)來教導(dǎo)