2017-2018學年本科教學質量報告

1、20172018學年本科教學質量報告昌吉學院二〇一八年十一月目錄前言前言..................................................................................................................................................1一、本科教育基本情況一、本科教育基本情況.................

2、...........................................................................................1（一）辦學定位與目標......................................................1（二）本科專業(yè)設置情況....................................................

3、2（三）在校生情況..........................................................4（四）本科生源情況........................................................4二、師資隊伍二、師資隊伍..........................................................................

4、..................................................5（一）師資隊伍數(shù)量和結構..................................................5（二）教師培養(yǎng)情況........................................................8（三）師德師風建設...............................

5、.........................9（四）教師科研情況.......................................................10三、教學條件三、教學條件....................................................................................................................

6、......1111（一）教學經(jīng)費投入.......................................................11（二）教學用房及其應用情況...............................................11（三）實驗室及儀器設備...................................................13（四）體育場館...........

7、................................................13（五）實習基地...........................................................14（六）圖書資料...........................................................14（七）信息資源及利用........................

8、.............................14四、教學建設與改革四、教學建設與改革..............................................................................................................1515（一）學科專業(yè)建設................................................

9、.......15（二）人才培養(yǎng)模式.......................................................17（三）課程建設...........................................................18（四）教學改革研究.......................................................18（五）實踐教學....

10、.......................................................20（六）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.......................................................21（七）第二課堂活動.......................................................22五、教學質量保障體系五、教學質量保障體系...........