2019年江蘇中學(xué)生英才計(jì)劃

1、12019年江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”工作實(shí)施方案一、一、目的意目的意義選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，使中學(xué)生感受名師魅力，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生，為“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”輸送后備力量，并以此促進(jìn)中學(xué)教育與大學(xué)教育相銜接，建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才

2、的有效模式，為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二、二、“中學(xué)生英才中學(xué)生英才計(jì)劃”主承主承辦單辦單位主辦單辦單位：位：江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、江蘇省教育廳承辦部門：省青少年科技中心指導(dǎo)單導(dǎo)單位：位：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)高校：校：南京大學(xué)中學(xué)：學(xué)：南京外國語學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、江蘇省天一中學(xué)、江蘇省常州高級(jí)中學(xué)、江蘇省蘇州中學(xué)、蘇州高新區(qū)第一中學(xué)三、三、組織組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，將成立由省科協(xié)、教育廳、

3、南京大學(xué)共同組成“中學(xué)生英才計(jì)劃”江蘇領(lǐng)導(dǎo)小組和管理辦公室，負(fù)責(zé)江蘇省項(xiàng)目實(shí)施3陳勇蘇州高新區(qū)第一中學(xué)副校長(zhǎng)高華江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處秦安平南京大學(xué)教務(wù)處張婧穎江蘇省青少年科技中心四、工作四、工作進(jìn)度安排度安排（一）推薦導(dǎo)師2018年11月20日前：南京大學(xué)推薦符合條件的高校導(dǎo)師，經(jīng)省級(jí)管理辦公室審定后，導(dǎo)師網(wǎng)上錄入個(gè)人和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)信息（www.ycjh.）。（二）學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名，省級(jí)管理辦公室審核2018年11月2130日：學(xué)生根據(jù)個(gè)人興

4、趣愛好及高校導(dǎo)師的研究領(lǐng)域選報(bào)導(dǎo)師，在“英才計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)提交材料申報(bào)并選報(bào)導(dǎo)師，由省級(jí)管理辦公室審核通過。2018級(jí)英才計(jì)劃學(xué)員學(xué)生可繼續(xù)報(bào)名參加下一年度培養(yǎng)。報(bào)名程序與新一批學(xué)生相同。（三）學(xué)生學(xué)科潛質(zhì)測(cè)試2018年12月110日：省級(jí)管理辦公室和南京大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科潛質(zhì)測(cè)試。（四）導(dǎo)師網(wǎng)上初審2018年12月1120日：導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生報(bào)名材料和筆試情況確定進(jìn)入面試人數(shù)。（五）導(dǎo)師面試，報(bào)送學(xué)生名單2018年12月2131日：