宜興小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃試行

1、宜興市小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃（一）（一）（試行）學(xué)校高塍小學(xué)學(xué)科綜合實(shí)踐六年級(jí)備課組（本計(jì)劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份自留。）2018年8月28日一教學(xué)目標(biāo)通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣，已達(dá)到學(xué)生情感、知識(shí)、能力和人格四個(gè)方面的理想目標(biāo)。1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。2、知識(shí)目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)實(shí)踐，開闊視野，了解信

2、息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法，信息資料的搜索，分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。4、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善的人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等的良好個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)對(duì)自我的責(zé)任感。三、教學(xué)進(jìn)度表周

3、次內(nèi)容課時(shí)備課組活動(dòng)1教研組會(huì)議2第一課父母之愛3第一課父母之愛六年級(jí)參觀工廠4第一課父母之愛5第二課嘿！男孩，女孩！6第二課嘿！男孩，女孩！理論學(xué)習(xí)7第二課嘿！男孩，女孩！8第三課我們的朋友鳥9第四課家庭小醫(yī)生種植活動(dòng)10第四課家庭小醫(yī)生11第五課應(yīng)急處理12第五課應(yīng)急處理校內(nèi)公開課13第六課稅收與生活14第七課民居15第七課民居種植活動(dòng)1617181920212223備注：表（一）由備課組制訂備注：表（一）由備課組制訂宜興市中小學(xué)教