青浦區(qū)初等職校2016學學校課程計劃

1、青浦區(qū)初等職校2016學年度學校課程計劃為認真貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，積極踐行校綜合改革項目，深化學校課程與教學改革，按照市教委有關文件精神和要求，以《初等職校課程方案》為基礎，各年級專業(yè)課程和兩類課程設置調整的需求，特制定《青浦區(qū)初等職校2016學年度學校課程計劃》。一、學校背景分析青浦區(qū)初等職校辦學至今已有16年，在區(qū)教育局領導和社會各界的關心支持下，學校在內涵建設方面取得了良好的辦學成效。學校先后被評為市安全文明

2、校園、區(qū)文明單位、區(qū)教育系統(tǒng)先進集體、區(qū)三星級行為規(guī)范示范校、區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范校、區(qū)新優(yōu)質學校、區(qū)綠色指標達標校、市教衛(wèi)系統(tǒng)文明單位。現正積極爭創(chuàng)市文明單位、區(qū)素質教育示范校。（一）基本概況學校堅持“為每一個學生提供最適切的教育”為辦學理念，積極踐行“活動發(fā)展”課程理念，緊緊圍繞“學做人、學文化、學技術”，注重對學生行為習慣、學習習慣、勞動態(tài)度、生活自理的養(yǎng)成教育，注重對學生適應社會能力的培養(yǎng)，使他們獲得一定的文化知識和勞動技能，將來

3、能成為服務社會的合格勞動者隨著學校年段的調整，現在校學生以初職一、二、三年級為主；同時為了積極配合校綜合改革項目的實施，學校對各年級專業(yè)課程設置進行了整體調整，嘗試開發(fā)新的課程內容，并開設20多門拓展學科活動、社團活動以及社會實踐活動等。（二）師資情況在深化課程教學改革、推進素質教育的現實需求下，學校著力抓“雙師型”教師隊伍建設，促進整體教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展與提升。學校在編教職工有40人，35周歲以下的專任教師21人，占全校教師的52.5

4、%；45周歲以下的專任教師13人，占全校教師的32.5%。在專任教師中區(qū)名優(yōu)教師有3人，校名優(yōu)教師12人，碩士研究生4人，教師學歷本科達標率為100%。在職業(yè)技能方面，本校教師獲高級技師證書3人、技師證書6人、高級證書13人、初（中）級證書的有30多人。還有眾多的教師正在參加高一層次的技能培訓和學習，不三、學校課程結構學校認真貫徹國家課程實施要求，積極探索校本化實踐研究，主動開發(fā)各類拓展性課程。以市頒課標為指導，以“活動發(fā)展”為課程建設

5、核心理念，以提升教師專業(yè)發(fā)展為課程建設基石，不斷完善以提高基礎型課程教學質量、加強拓展型課程和主題教育活動課的合理課程結構。（一）2016學年度學校課程設置及課時分配表年級周課時課程科目職一職二職三中職二職三、中職三說明實用語文4444實用數學4444實用英語3334職業(yè)指導1111音樂11美術1111體育與健身3323信息科技26文化基礎課心理1111西式烹飪6中式烹飪中式面點西式面點666會務接待餐飲服務客房服務6紡織制造專業(yè)技能課

6、蔬菜園藝工茶藝666基礎性課程周課時數30303030實習職一、二年級以學習兩年的專業(yè)分班；職三年級專業(yè)課程以綜改項目實踐為重點，本學年增設蔬菜園藝工、紡織制造兩門新課程。菜肴圍邊2222刺繡2222篆刻2222發(fā)飾2222超輕粘土2222不織布2222鉤編2222結藝2222燈籠制作2222拓展性課程金工2222實習拓展型課程項目每周2課時，面向全校學生，采用學生自主選擇、學校統(tǒng)籌安排，以校全體學生走班上課的方式展開教學。旨在開發(fā)各層