2016春中華書局版歷史七下第2課《“貞觀之治”》word導(dǎo)學(xué)案

1、第2課“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握唐太宗開明的治國思想，唐太宗治國的政策和措施，治世局面的形成。重難點(diǎn)：重難點(diǎn)：“貞觀之治“溫故知新溫故知新1.年，______奪取______政權(quán)，建立隋朝，定都______；_____年，隋滅______，南北重新統(tǒng)一。2.從605年起，_______開通了大運(yùn)河，其目的是_____________，______________________。大運(yùn)河以______為中

2、心，北達(dá)_______，南至_______，其作用是_______________________________。3.假設(shè)你是一名隋朝的運(yùn)糧官，要從余杭押運(yùn)一批糧食到涿郡，請簡述你的航線。4、隋朝的滅亡：①原因：隋煬帝統(tǒng)治后期，無道，終于導(dǎo)致。在起義軍的打擊下，陷于。②滅亡情況：隋帝在被殺死，滅亡。5、唐朝的建立：年，反隋的貴族，進(jìn)入，建立。就是唐。閱讀課文做下題閱讀課文做下題1、唐太宗開明的治國思想（貞觀之治的原因）：①教訓(xùn)，明白統(tǒng)

3、治者不可過分壓榨農(nóng)民；②政府要，發(fā)展；③皇帝要，善聽；④大臣要，統(tǒng)治。2、唐太宗治國的政策和措施：①經(jīng)濟(jì)：重視，減輕，同時(shí)注意“”。②政治：下令，革除“”的弊政，有利于減輕人民負(fù)擔(dān)。③注意和。3、治世局面的形成：①政治，②經(jīng)濟(jì)，③國力。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“”。4、文成公主入吐蕃的經(jīng)過：年輕的仰慕中原文明，幾次向求婚。把嫁給他。意義：入吐蕃，密切了經(jīng)濟(jì)文化交流，增強(qiáng)了之間的友好關(guān)系。㈤、合作探究：、合作探究：想想上學(xué)期所學(xué)的歷史知識，比

4、較一下唐太宗和漢文帝有什么共同之處？達(dá)標(biāo)測試達(dá)標(biāo)測試1“成由儉，敗由奢”，大到國家，小到家庭莫不如此。大力提倡節(jié)儉，成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝是（）A漢武帝B唐太宗C唐玄宗D康熙帝2“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因有①實(shí)行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A①②④B①②③C①③④D②③④3“開元初，四方豐穩(wěn)城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器?！斑@段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位