2019年小學(xué)人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《落花生》教案設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

1、2019年小學(xué)人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《落花生》教案設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“榴”等?6個(gè)生字，會(huì)寫“畝、播”等8個(gè)生字；掌握“便”這個(gè)多音字，理解“便宜、愛(ài)慕”等詞語(yǔ)的意思。2.分角色朗讀課文，背誦課文重點(diǎn)句，把握課文內(nèi)容。3.理解課文中含義深刻的句子，學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。學(xué)習(xí)對(duì)比手法在文中的作用。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)分角色朗讀課文，把握課文內(nèi)容

2、。學(xué)習(xí)對(duì)比手法在文中的作用。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)理解課文中含義深刻的句子，學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。第一第一課時(shí)課時(shí)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“榴”等6個(gè)生字，掌握“便”這個(gè)多音字；會(huì)寫“畝、播”等8個(gè)生字。5過(guò)渡：課文圍繞花生講了一些什么事呢？同學(xué)們讀讀課文就知道了。二、初二、初讀課讀課文，整體感知（出示文，整體感知（出示課件3）1自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，

3、標(biāo)出自然段序號(hào)。2同桌互讀課文，互相檢查，糾正讀錯(cuò)或讀破句的地方。3借助多媒體檢查認(rèn)讀生字詞情況（可指名讀、齊讀、分行、分組比賽讀）。4檢查學(xué)生讀課文情況，指名讀指定的段落，評(píng)議讀的情況。（出示課件4）5默讀課文，思考：課文圍繞花生講了哪些事？（①種花生、收花生。②母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。③吃花生時(shí)的議論。）教師：按照課文講的這三件事，我們把課文分成三部分來(lái)理解。生討論，并回答，師總結(jié)：第一部分（1）寫“我們”按照母親