中小學(xué)班主任工作管理實施辦法

1、班主任工作管理實施辦法加強學(xué)校的班主任工作，保障班主任的合法權(quán)益，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮的重要作用，對于學(xué)校貫徹落實黨的教育方針，進一步推進學(xué)校的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生管理和德育工作水平，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的精神制定本實施辦法。第一章總則第一條班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是學(xué)生健康成長的

2、引領(lǐng)者，班主任要努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。第二條班主任是學(xué)校的重要崗位，從事班主任工作是我校教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。第三條加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。第二章配備與選聘第四條學(xué)校每個班級配備一名班主任。第五條班主任原則上由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)3學(xué)年以上。第六條教師初次

3、擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。第七條選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：（一）作風(fēng)正派，身心健康，為人師表；（二）熱愛學(xué)生，樂于奉獻，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；（三）愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力，人際溝通能力和職業(yè)指導(dǎo)能力。（四）工作認真負責(zé)，能吃苦耐勞，服從學(xué)校工作安排。根據(jù)上述條件，教師、職員自愿報名，學(xué)校黨政擇優(yōu)錄用。第十五條全面了解學(xué)生情況，每期至少找每位學(xué)生

4、談一次心，解決學(xué)生實際問題。第十六條堅持每周召開班務(wù)會議，研究班級管理；堅持每半月召開一次主題班會；堅持每月對學(xué)生操行的評定，對學(xué)生每月表現(xiàn)作一小結(jié)。第十七條根據(jù)專業(yè)特點，積極組織學(xué)生進行專業(yè)技能訓(xùn)練，開展各種發(fā)展學(xué)生能力的評比活動.第十八條每期要有計劃、有總結(jié)、有學(xué)生鑒定、有學(xué)生操行評價。第五章待遇與權(quán)利第十八條學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見。第十九條班主任工作量按學(xué)校教師標準課時工作量的三分之一計

5、入教師基本工作量。學(xué)校要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。第二十條班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔(dān)超課時工作量的，以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。第二十一條班主任每月除享受國家發(fā)的班主任津貼外，學(xué)校每月按學(xué)生50人（含50人以下）發(fā)班主任津貼50元，50人以上每多一人按每人2元加發(fā)班主任津貼。全年發(fā)放10個月（每期發(fā)5個月）。第二十二條班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式

6、對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。第六章培養(yǎng)與培訓(xùn)第二十三條學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)期組織召開一次班主任工作研討會。第二十四條學(xué)校要有計劃選派優(yōu)秀班主任參加市級以上的班主任培訓(xùn)第七章考核與獎懲第二十五條學(xué)校要研究建立科學(xué)的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。第二十六條每學(xué)年評選一次