八年級(jí)地理下冊(cè)第七章《認(rèn)識(shí)區(qū)域》聯(lián)系與差異復(fù)習(xí)教案_第1頁(yè)
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1、認(rèn)識(shí)區(qū)域:聯(lián)系與差異認(rèn)識(shí)區(qū)域:聯(lián)系與差異教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題第七章第七章認(rèn)識(shí)區(qū)域:聯(lián)系與差異認(rèn)識(shí)區(qū)域:聯(lián)系與差異課型課型復(fù)習(xí)課課時(shí)安排1年級(jí)年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:1.了解香港的地理位置、范圍、地形、氣候、國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位等地理概況。2.通過(guò)對(duì)香港交通運(yùn)輸、金融、貿(mào)易、旅游業(yè)、教育等方面的分析,理解香港的國(guó)際樞紐功能和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。認(rèn)識(shí)香港與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。3.了解澳門(mén)特別行政區(qū)的地理位置、范圍、

2、面積、氣候等地理概況。4.通過(guò)對(duì)相關(guān)圖文資料的分析,掌握澳門(mén)特別行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱,歸納澳門(mén)特別行政區(qū)的文化特色,培養(yǎng)分析和概括的能力。認(rèn)識(shí)澳門(mén)與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。5.了解珠江三角洲的地理位置,理解其位置的優(yōu)越性。6.掌握珠江三角洲的外向型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),理解與港澳地區(qū)區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”。7.通過(guò)對(duì)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r的了解,認(rèn)識(shí)中國(guó)改革開(kāi)放是正確道路和必由之路。8.讀圖,說(shuō)出長(zhǎng)江三角洲的大致范圍和位置特點(diǎn)。了解

3、長(zhǎng)三角主要的交通運(yùn)輸方式,分析長(zhǎng)三角區(qū)域內(nèi)外聯(lián)系所具備的的優(yōu)勢(shì)條件及長(zhǎng)江在區(qū)域發(fā)展中的作用。9.了解長(zhǎng)江三角洲區(qū)域的核心——上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,理解上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用。10.了解長(zhǎng)江三角洲區(qū)域的兩翼的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,知道長(zhǎng)江三角洲區(qū)域的兩翼與核心的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,感悟區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。11.了解長(zhǎng)株潭城市群的位置特點(diǎn)和相互間的交通聯(lián)系。12.知道長(zhǎng)沙、株洲、湘潭三市發(fā)展特點(diǎn)的差異及一體化建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的積極意

4、義。13.通過(guò)對(duì)長(zhǎng)株潭城市群“兩型社會(huì)”建設(shè)的了解,感悟資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的必要性和重要性。政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱,歸納澳門(mén)特別行政區(qū)的文化特色,培養(yǎng)分析和概括的能力。5.了解珠江三角洲的地理位置,理解其位置的優(yōu)越性。6.掌握珠江三角洲的外向型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),理解與港澳地區(qū)區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”。7.了解長(zhǎng)江三角洲的地理位置,理解其位置的優(yōu)越性;掌握長(zhǎng)江三角洲的主要中心城市,理解上海的輻射和帶動(dòng)作用。8了解長(zhǎng)株潭城市群的位

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