成都市教育繼續(xù)教育2010年工作要點(diǎn)

1、1雙流縣教育局文件雙教函〔2012〕53號(hào)雙流縣2012年教師繼續(xù)教育工作實(shí)施意見各級(jí)各類學(xué)校、直屬單位：為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)家、省和市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要和《成都市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(成教函〔2012〕58號(hào))等文件精神，現(xiàn)就做好我縣2012年教師繼續(xù)教育工作提出如下實(shí)施意見。請(qǐng)各學(xué)校（單位）結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，抓好貫徹落實(shí)，確保順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一、指

2、導(dǎo)思想教師是教育事業(yè)的第一資源。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師[2011]1號(hào)）的精神，以培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)能力為核心，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線。基于教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律和需求，以“統(tǒng)籌規(guī)劃、創(chuàng)新發(fā)展、按需施訓(xùn)、注重實(shí)效”的原則，圍繞教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍目標(biāo)加大培訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)素質(zhì)，為我縣教育改革3師風(fēng)、師魂大論壇活動(dòng)提

3、升教師師德修養(yǎng)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍。確立“育人為本”理念，關(guān)注教師的全面發(fā)展，關(guān)注教師的身體健康、心理健康和精神文化生活，促進(jìn)師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。教師要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。（二）強(qiáng)化干部培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才1.培訓(xùn)者培訓(xùn)開展培訓(xùn)者專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于100學(xué)時(shí)。制

4、定并完善培訓(xùn)者考核方案、考核標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施細(xì)則，加大對(duì)培訓(xùn)者的管理、使用和考核力度，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的縣級(jí)教師培訓(xùn)者隊(duì)伍。組織教師繼續(xù)教育者到武侯區(qū)、青羊區(qū)、海淀區(qū)、浦東區(qū)等地學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2.學(xué)校干部培訓(xùn)加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提升管理水平。加強(qiáng)校（園）長(zhǎng)和中層干部的自培和送培力度，繼續(xù)鞏固和完善中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和持證上崗制度。完成省、市組織的中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級(jí)研修培訓(xùn)。繼續(xù)選派干部到教育發(fā)達(dá)地區(qū)