聽(tīng)李莉老師王自文老師的報(bào)告心得體會(huì)范文

1、聽(tīng)李莉老師王自文老師的報(bào)告心得體會(huì)范聽(tīng)李莉老師王自文老師的報(bào)告心得體會(huì)范文有了愛(ài)才有教育，良好的師德和師風(fēng)是教育的前提和保證，8月26日及8月27日我校教師參加了此次由李莉老師及王自文老師的報(bào)告培訓(xùn)會(huì)，師德是一個(gè)老師的品質(zhì)，而教學(xué)是以傳授知識(shí)為目的，兩者有什么關(guān)系？李莉老師以情教書(shū)，以情育人的思想和做法潛移默化的影響著我，使我茅塞頓開(kāi)！來(lái)自安吉三小的王自文老師更是教會(huì)我怎么做好一名合格的教師。師愛(ài)無(wú)邊，為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展的核心理念

2、，把培養(yǎng)人才作為教育改革。由以下幾個(gè)方面：1、在教育教學(xué)中學(xué)生為主體，2、用心構(gòu)建高效學(xué)習(xí)的幸福課堂。在她的觀念里：她堅(jiān)信環(huán)境會(huì)改變?nèi)说男那?，理念?huì)改變?nèi)说男袨?。就是她持之以恒的教授態(tài)度使她的學(xué)生各個(gè)都表現(xiàn)不錯(cuò)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)李莉老師的教學(xué)方法及獨(dú)到的見(jiàn)解。多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，她說(shuō)一個(gè)好習(xí)慣，可以決定人一生的成就。她的教學(xué)公式更是讓我對(duì)這個(gè)教師油然而生產(chǎn)生一種敬畏感，她給了這么一個(gè)公式：早期教育花一公斤力氣=后期教育花一噸的力氣

3、。剛開(kāi)始我認(rèn)為她有點(diǎn)妄自菲薄，這個(gè)怎么可以成等式呢？接下來(lái)的她說(shuō)的話我覺(jué)得對(duì)我有重要意義，她說(shuō)黃金時(shí)間就是21天，21天可以改便一個(gè)的習(xí)慣，首先，在教學(xué)方面她有獨(dú)到的見(jiàn)解：認(rèn)真記筆有幸成為一名代課教師，剛開(kāi)始他很內(nèi)向，看見(jiàn)人也諾諾的叫一下便走了，因?yàn)槭谴n教師他就寄人籬下，小心翼翼。他立志成為一名合格的代課教師，后來(lái)在杭州市被評(píng)為教育積極分子。他最后脫去了代課的“帽”參加全國(guó)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，6個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，立志做一名優(yōu)秀教師，爭(zhēng)做一名語(yǔ)文特級(jí)

4、教師，艱辛不言苦，代課身亦難。目標(biāo)明確，就含有激情。理想是點(diǎn)燃教師燃燒的火把，骨干是折騰出來(lái)的。云想衣裳花想容—————筑夢(mèng)衣帶漸寬終不悔—————尋夢(mèng)就是因?yàn)橥踝晕睦蠋熕膱?jiān)持才實(shí)現(xiàn)了自己的理想，如果不是自己的努力，怎么能夠鑄就今天的成功，他的故事不是我們這些代課教師的精神文明寄托及給與我們的支柱么。聽(tīng)了他們的故事你有沒(méi)有感覺(jué)自慚形穢呢？我已經(jīng)深深體會(huì)了，那么今后我也會(huì)給自己一個(gè)目標(biāo)，給學(xué)生一個(gè)交代，更是給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交代。做人民的