小熊溫尼菩閱讀推薦課

1、《小熊溫尼菩》閱讀推薦課教學目標：1.通過介紹《小熊溫尼菩》作家、相關評論等，激發(fā)學生的閱讀興趣。2.瀏覽目錄，初步了解本書的主要內容。3.通過本書的一些情節(jié)，預測故事的發(fā)展。教學重點：通過介紹《小熊溫尼菩》作家、簡介，激發(fā)學生的閱讀興趣。教學難點：通過了解文章的某個小片段，預測故事的發(fā)展，調動學生的好奇心。教學過程：一、導入1.你知道寫《小熊溫尼菩》的作者是誰嗎？誰能介紹一下他？2.介紹《小熊溫尼菩》的創(chuàng)作靈感：緣于米爾恩的小兒子克利

2、斯多弗羅賓的玩具棕熊的啟發(fā)而創(chuàng)作的。3.出示《小熊溫尼菩》的封面。4.師：同學們，仔細觀察封面，你覺得這是一只怎樣的小熊？5.今天，我們將一起走近小熊溫尼菩。二、交流封面、封底和內容簡介1.這是一本怎樣的書呢？出示內容簡介?！缎⌒軠啬崞小肥且徊考矣鲬魰缘慕?jīng)典童話。童話的主人是一只《小熊溫尼菩》片段賞析課教學目標：1、回顧故事中的主要人物和主要內容，理清故事脈絡。2、從小熊溫尼和伙伴們經(jīng)歷的那些有趣的事情，感受溫尼的可愛。教學重點：從小熊