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1、2019年—2019學年度第二學期小學信息技術(shù)課教學計劃范文匯編一、指導思想:根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設對人才的需求以及響應鄧小平同志關(guān)于“電腦從娃娃抓起”的精神,依靠社會力量辦學的有利條件和氛圍,以普及電腦知識為主旨,使學生經(jīng)過系統(tǒng)的、有目的的學習和培訓后,了解和掌握相應的電腦操作知識和使用技能,培養(yǎng)學生初步的信息素養(yǎng),為適應信息社會打下一定的基礎(chǔ)。二、基本要求:少年兒童學習電腦是一件很有意義的事,是新的歷史時期的社會需要,但同時又是一個
2、頗有難度的研究課題。教學中既需要顧及兒童的年齡特點,采用符合兒童認知規(guī)律的教材和手段,又不能簡單的照搬成人教學的模式和方法。因而在教學過程中,必須不斷提高學生的學習興趣,寓教于樂,使孩子們感到“真好玩”、“很好用”,繼而自覺的探求“怎么用”,引導他們進入計算機世界的廣闊天地,培養(yǎng)他們對科學知識的探索精神。在課程選擇中,也要根據(jù)兒童特點,計算機本身的專業(yè)教學內(nèi)容和課時不宜過多,并且要穿插在其他內(nèi)容的教學過程中,教學應側(cè)重于計算機應用、計算
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