2019年個人專業(yè)發(fā)展計劃

1、2019年個人專業(yè)發(fā)展計劃進入XX年，覺得對于一個真正的教育者，工作和學習必須同行，本學期我首先做了自我分析:我是一個關心學生，工作細致；管理嚴格，循循善誘；備課認真，努力上好每一堂課；注重課堂氣氛注重學生熱情；分析講解力行行之有效的方法；加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性，有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。一、總體目標1、勤摸索多鉆研，精心備課，認真設計每一篇教案；2、多學習常讀書，探究教學方法和藝術，想方設法

2、提高學生學習積極性；3、及行文重反思，多寫教育教學案例、隨筆或教育故事，在反思中成長；4、錘煉課堂教學能力，增長教育智慧，讓課堂成為學生展示自信的舞臺。5、提高學生和自己的綜合素質(zhì)，讓每個學生都形成自我的學習品質(zhì)和風格。為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃，我將努力做到以下工作1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念；回顧專業(yè)知識，把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理，并在此基礎上再認知；2、參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務水平；3、關注教育教學網(wǎng)站，提

3、高利用收集和處理信息的能力；4、爭取發(fā)表論文或案例，論文爭獲獎勵；5、積極參與中小學過渡銜接的課題的研究。我將著重關注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡與優(yōu)秀教師群體交流，積極參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務水平，爭取每月書寫三篇論文或案例，論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學能力，爭取有一定知名度，不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學論文案例的能力，積極投身教育網(wǎng)站，多寫文稿與同行交流探討，參加中學一級教師的職評，爭取順利晉升技術職務。具體落實措施1、鉆研

4、中學語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術，提高應變能力；3、扎扎實實參加課題研究，通過科研提高自身的教育教學水平；4、勤于動筆，善于思考，多寫案例隨筆及教育故事，積極投稿；這一年我將不斷學習先進的教學理論，與時俱進，提高自己的語文教學能力，在先進理念的引領下，以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實

5、施工作中發(fā)揮較重要的作用。成為一個智慧的實踐者，能很好地駕馭新教材，理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈，為他們鋪設全方位的交流渠道，為他們搭設平臺，引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”，能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術，并重視理論與實踐相結合，在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。具體落實在以下幾個方面1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關注學生的學習，更關注學生個體的身