9月小學(xué)少先隊工作小結(jié)

1、9月小學(xué)少先隊工作小結(jié)新的學(xué)期開始了，為了讓教師們很快進入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心，本月我校少先隊工作主要做了一下工作：1、第一天的開學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去，指導(dǎo)學(xué)生按時值勤、廣播，使學(xué)校的活動走入正軌。2、9月1日洞臺小學(xué)熱情迎來了外校轉(zhuǎn)來的五名新同學(xué)，9月2日我就以大隊的名義對幾位新同學(xué)進行心理健康咨詢，希望他們以嶄新的面貌步入我校，發(fā)揮優(yōu)勢。一周過后，關(guān)切地詢問他們來到洞臺小學(xué)以后有什么感受，孩子們都說這里特好，

2、還寫出深刻感受，都認(rèn)為這里的老師親切、學(xué)生熱情、環(huán)境優(yōu)美，洞臺小學(xué)是學(xué)習(xí)的樂園。3、及時傳達(dá)中心校意見，認(rèn)真制訂我校少先隊工作計劃，輔助中隊輔導(dǎo)員制定切合本班實際的工作計劃。4、各中隊輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報建設(shè)，大隊輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策，設(shè)計出符合班級特點的有激勵性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。5、三中隊結(jié)合綜合實踐課設(shè)計的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。6、近日我村來了一批不速之客“中央

3、美院的高材生”來我村實習(xí)畫畫，他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙，滿街飛揚，嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生，正巧我?guī)ьI(lǐng)環(huán)境小組的同學(xué)活動被我們發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們對他們的表現(xiàn)很不滿意。我抓住這一時機對全體隊員進行教育：我們作為環(huán)境小衛(wèi)士該怎樣辦？（想個好辦法制止他們的不良行為）因此，我召開了各中隊干部會“如何保護環(huán)境”展開了討論，最后，我們的意見達(dá)成一致：1、建議他們把垃圾裝入垃圾袋里，活動后燒掉。2、給他們寫信保護環(huán)境。于是，孩子們紛紛行動起來，隊員們的

4、言行感動了那些大哥哥大姐姐們，他們真的“收斂”了，以后的幾天里，我們沒有發(fā)現(xiàn)街道上有他們亂仍的廢紙。他們還自發(fā)組織清掃街道，我們非常感動總之，我們的工作小處著眼，用不失時機地感染著每位學(xué)生。9月小學(xué)少先隊工作小結(jié)新的學(xué)期開始了，為了讓教師們很快進入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心，本月我校少先隊工作主要做了一下工作：1、第一天的開學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去，指導(dǎo)學(xué)生按時值勤、廣播，使學(xué)校的活動走入正軌。2、9月1日洞臺小學(xué)熱情迎來

5、了外校轉(zhuǎn)來的五名新同學(xué)，9月2日我就以大隊的名義對幾位新同學(xué)進行心理健康咨詢，希望他們以嶄新的面貌步入我校，發(fā)揮優(yōu)勢。一周過后，關(guān)切地詢問他們來到洞臺小學(xué)以后有什么感受，孩子們都說這里特好，還寫出深刻感受，都認(rèn)為這里的老師親切、學(xué)生熱情、環(huán)境優(yōu)美，洞臺小學(xué)是學(xué)習(xí)的樂園。3、及時傳達(dá)中心校意見，認(rèn)真制訂我校少先隊工作計劃，輔助中隊輔導(dǎo)員制定切合本班實際的工作計劃。4、各中隊輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報建設(shè)，大隊輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策，設(shè)計

6、出符合班級特點的有激勵性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。5、三中隊結(jié)合綜合實踐課設(shè)計的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。6、近日我村來了一批不速之客“中央美院的高材生”來我村實習(xí)畫畫，他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙，滿街飛揚，嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生，正巧我?guī)ьI(lǐng)環(huán)境小組的同學(xué)活動被我們發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們對他們的表現(xiàn)很不滿意。我抓住這一時機對全體隊員進行教育：我們作為環(huán)境小衛(wèi)士該怎樣辦？（想個好辦法制止他們的不