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文檔簡介
1、中學部教學工作計劃中學部教學工作計劃根據阿城教育局和學校的教學工作重點,教導處本學期的工作重點是:激發(fā)教師教學積極性,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)制度,落實好增優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個學困生。為實現(xiàn)以上目標,本學期應重點抓好以下工作:一、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,向常規(guī)教學要質量。1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調課、停課,確保各類課程的教學質量,教務處隨機檢查并進行記載。2、加強備、教、批、輔、
2、考管理。(1)備課:各教研組要強化備課,提高備課質量,不僅要備知識點,更要備教法和學法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,還要加強集體備課、網上備課的能力。(2)上課:本著“向四十分鐘要質量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。(3)作業(yè):對于作業(yè)設計和批改,每位教師要認真對待,力求科學客觀、有效、積極響應減負工作
3、要求,嚴禁以罰做作業(yè)來變相(3)教師要科學設計合理安排學生作業(yè),及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性檢測;認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結構、知識點、知識體系,制定有效的教學計劃。(4)注重畢業(yè)年級教學質量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,從本學期起教導處和教研組對各門學科重點督察,抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救,落實培優(yōu)補差措施。各教研組應利用教研活動的時間,針對畢業(yè)年級的教學開展專題研究。加強過程管理,確保明年中考
4、無薄弱學科。5、定期召開畢業(yè)年級教師會,分析情況,制訂對策,解決問題。堅持“月考”制度,及時召開階段教學質量分析會,針對存在問題,及時采取補救措施,及時調控學科的教學工作。6、引資料、學經驗。同學科老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;教學資料統(tǒng)一使用,資源和經驗共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。7、家校聯(lián)合,加強學校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學校工作的支持。二、積極開展教研活動,大力推進課程改革。(一
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