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1、英語:Unit1《Gettingalongwithothers》教案Wdpower(譯林牛津版必修5)Teachingaims:1.Enlargestudents’vocabularyaboutpersonalities.2.letthemrecognizepositivenegativeadjectivesthatdescribepersonality.3.makealistofsynonymsantonymsabouttheadje
2、ctivesdescribingpersonalityTeachingimptantpoints:1.Rememberthesewds2.trytousetheseadjectivesthatdescribepersonality.freely.Teachingdifficultpoints:1howtomakethemtodescribeapersonwiththeseadjectivesthatwehavelearnttodayTe
3、achingmethods:1.Studentscentered.(Discussiontomakeeverystudentwkinclass.)2.Teacherstudents’interaction(Talkingtoimprovethestudents’speakingability.)3.Multimediaway.(Practicetogetthestudentstomasterwhatthey’velearnt.)1.Di
4、scussiontomakeeverystudentwkinclass.Teachingaids:1.themultimedia2.theblackboard.Teachingprocedures:Step1Revisionleadin1.LetstudentsguesswhoisheHewasasoldierdiedatanearlyageafterthefoundingofPRC.Heishelpfulwarmheartedunse
5、lfishselflessChairmanMaoencouragedustolearnfromhimonMarch5th.InMarcheveryyearwelearnfromhimtoofferhelptoothers2.HewasLeiFengStep21.Haveyoupaidattentiontheadjectives1givingreadytogivefreely______2feelingmoodchangingquickl
6、y_____3easilyfrightened______4withone’smindfirmlymadeup_____5fondoftalking______6strongwilleddetermined_____7dependable_____generoustalkativereliablemoodystrongmindedtideterminedgenerousmoodytideterminedtalkativestrongmi
7、ndedreliablefillintheblanksExercisestep3readthedialogueonthetextbook1TheadjectivesinredarenegativeTheadjectivesinbluearepositive2exercise1Generouswarmheartedreliableopenmindedhonesthelpfulpolite?Friendlydishonestnarrowmi
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